儿童口才训练简短文章《幼儿园中的小道》《小溪》

发布时间：2020-03-20 13:40:26 作者：暂无 关键词：口才训练 阅读：3073 次

   口才训练离不开短文的朗读,要掌握重中之重,突出重点,有到达站应用朗读的各种各样抒情方式,朗读出创作者在著作中所需表述的中心思想。

　　1幼稚园中的小道

　　谢强

　　幼儿园中哪条青石砖小道,像一根弯折的绳索,系着我童年的梦。

　　小道是瓦蓝的,不够一米宽,它身边栽着的冬青,就算是严冬,它都是青绿色的,像一条蜿蜒曲折的青蛇。它周边缀(如zhui)满了花草植物。来到春夏季,那开的绚(xuan)丽的花瓣,真像儿童的张张笑容,那麼迷人,妩媚动人( wumei)。我儿时就是说这里渡过的,填满了幸福快乐和快乐。

　　每日早上,我像一只随意的小鸟从那条小道奔向花圃,奔向翘翘板、滑梯和小荡秋千的地区。那湿漉(l)漉的地面,真滑,好几回将我跌倒。绿茸(rong)茸的藓苔抹在脸部凉浸(ji)浸的怪淡香的哩!

　　诵读提醒文中根据对小道的色调、总宽、样子、周边的景色及必经之路小道去玩乐的轻快场景的描绘,主要表现了个小孩对幼稚园小道的这份盼望和喜爱。朗读时语气要亲近、当然、明亮,响声是欢乐的、清甜的,情感是诚挚的、纯真的。

　　小溪

　　我就是一条光亮的小溪,我不断地飞奔着,我望着蓝色的天空,它帮我穿上一件蓝蓝的干净整洁的衣服裤子,当你跑过原野,看见了郁郁葱葱的稻苗、金灿灿的迎春花,我又换掉了一件花衣裳。

　　我就是一条光亮的小溪,我跑过种植园,种植园里桃花开了,桃花开过,梨花也开过,春風把花朵洒了我一身,我带著芬芳的花朵跑了太远太远。

　　我跑过原野、小山坡、种植园、施工工地,四处都听见歌唱,我带著歌唱,跑向远处,远处的小溪,也衣着艳丽的花衣裳,带著歌唱,人们拉上手来,往前走啊跑啊,跑。

诵读提醒小溪孜孜不倦地昼夜奔涌,它放眼望去抚养了沿岸地区的性命。第一段朗读时要主要表现出小溪的纯真,得用光亮的语气。第二段有三句“……开过”,节奏感稍快一些,要朗读得稍紧凑型连贯性些。第三段语气要高昂强有力,要主要表现出小溪汹涌澎湃的开朗精神实质。

口才训练是一个长期的过程，多朗诵文章对口才的提升有很大的提升。