经常看到电视上许多小朋友表演,心中总是在想:“看他们表演的多好,如果我的孩子能这样该有多好呀!”,有这样的想法的家长相信一定有很多,我的人总是说别人家的孩子天赋好,自己家的孩子没有这方面的天赋,其实不然,他们家长的付出我们没有看到,他们为了孩子的成长付出了很大精力。
小主持人孩上课所接受的知识是不同的,今天小编分享下小主持人上课的第一课内容:
《田鼠与家鼠》
(前奏音乐起)A:田鼠/与家鼠/是好朋友,经常/在一起玩耍。(A看向B,A、B、拉手,相对而笑)
B:有一天,家鼠/应田鼠所约,去乡下赴宴。家鼠/是打心眼里瞧不起/住在乡下野地里的田鼠的,(轻蔑的看向A)他一边/吃着大麦/与谷子,一边对田鼠说:“朋友,你知道吗,你这是/过着蚂蚁一般的生活啊?(右手拇指与食指捏紧并举到眼前)我那里/有很多好东西,去与我/一起享受吧!”(昂首挺胸,拍拍胸脯)
A:田鼠/跟随家鼠/来到城里,家鼠/给田鼠/看豆子和谷子,还有/红枣、干酪、蜂蜜、果子。(瞪大眼睛、表示惊讶)田鼠看得/目瞪口呆,大为惊讶,称赞不已,并悲叹/自己的命运。(低头做沮丧状)B:他们正要开始吃,有人/打开了门,(放慢语速,表示害怕)胆小的家鼠/一听声响,害怕得/赶紧钻进了鼠洞。(做害怕状,迅速蹲下并低头)A:当家鼠/再想拿干酪时,有人/又进屋里/拿什么东西。他一见到有人,立刻/又钻回了洞里。(B畏畏缩缩伸手,后又蹲下低头)
A:这时,田鼠/也顾不上饥饿,颤颤惊惊地/对家鼠说:“朋友,再见吧!(声音发抖,眼神四处巡视)你自己/尽情地去吃,担惊受怕地/享受这些/好吃的东西吧。(双手摊开)可怜的我/还是去啃那些/大麦和谷子,平平安安地/去过你/看不起的普通生活。”(双手叠于胸前,眼神看向前上方)(B起身,A、B鞠躬!)
一、 排练形式:双人表演
二、 排练人数:2人(用A、B表示)
三、 排练队形:舞台正中
四、 建议服装:(如图所示)
五、 背景音乐:讲故事背景音乐
六、 排练时长:成品需两个课时完成
七、 背景显示屏:田野、谷堆、城市、家庭环境动画或图片
排练的时候需要两节课时,如果是家长在家给小朋友辅导按照文章的细节进行就可以了,当排练好节目上台后,别的家长可能也会说看人家小孩多么有才,这时候的你才能了解原来当小主持人上台表演不是天生,需要后天的培养呢。