少儿小主持人朗读练习文章《玩具乐队》

发布时间：2019-11-21 16:02:47 作者：少儿小主持人 关键词：少儿小主持人 阅读：2184 次

少儿小主持人朗读练习文章《玩具乐队》朗读不仅可以加深小朋友们对所学知识的理解和记忆，而且可以培养小朋友们的情感，让小朋友们与作者产生共鸣，提高小朋友们的阅读能力和语言表达能力，进而提高小朋友们的综合素质。

在这座屋子里有许多玩具，不过，小主人最喜欢的要数玩具乐队了，要知道，这个玩具乐队能够演奏出动听的乐曲，小主人不在家里的时候，屋子里的玩具们都成了玩具乐队的听众。

可是，最近，玩具乐队的成员们发现他们的听众越来越少了。

“你们为什么都不来听我们演奏乐曲了?”乐队的小指挥忍不住问。

“你们老是演奏一支曲子，我们都听烦了。”小布狗回答。

“对，除非你们演奏别的曲子，要不，大家都不当你们的听众了。”木头鸭这么说。

“可是，我们只会演奏这支曲子呀。”小指挥为难了。

“你们可以谱写新的曲子呀。”小布狗提醒指挥。

“我们都没谱写过曲子，”小指挥难为情地说，“也不知道该怎么谱写。”

“你不会谱写乐曲，那怎么会演奏这支曲子?”小布狗觉得奇怪。

“我也不知道是怎么回事，”小指挥说，“反正我们一来到这个世界，就会演奏这支曲子了。”

“真是怪事。”木头鸭撒撒嘴。

“现在该怎么办呀?”玩具乐队的成员们都为难了。他们怕失去听众。

小指挥皱起了眉头。

“让我来谱写曲子，行吗?”这时，一个声音钻进了玩具们的耳朵里。

小玩具们顺着声音看去，是只小老鼠。

“你会谱写曲子?”小布狗用瞧不起的眼光打了小老鼠几眼。

“我可以试试。”小老鼠一本正经地说。

“哼，我看你是想偷东西。”不知谁说了一句。

“就是，小偷还会谱写乐曲?笑话!”又是一句。

“大家别理他!”

小老鼠听了，伤心极了。

“你真的会谱写乐曲?”小指挥走到小老鼠跟前问。

“嗯。”小老鼠肯定地点头。他热爱音乐。

“那好，就让你试试吧。”小指挥同意了。

小老鼠激动差点昏过去，他没想到小指挥这么看得起自己。

玩具们却是大出意料。

“你怎么能答应他?”小布狗不满地说。

“就是，老鼠的名声坏透了，他怎么可能谱写出好乐曲?”木头鸭也说。

“我觉得谱写乐曲跟名声无关。”小指挥这么说。

玩具们都不吭气了。

小指挥拿乐谱给小老鼠。

小玩具们都认定老鼠不可难谱写出好乐曲，他们都走开了。

小老鼠专心地趴在乐谱上谱写乐曲。

很快，一去新的曲子在小老鼠笔下诞生了。

玩具乐队开始演奏小老鼠谱写的乐曲，动听的音乐传遍了整座屋子，玩具们都被曲子吸引住了。

“这真是小老鼠谱写的乐曲吗?”几乎所有的小玩具都这么问。

“那当然。”小指挥肯定地说。

小玩具们这才知道自己的想法是错误的。

后来，小老鼠成了玩具乐队里的一名作曲家。

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