少儿主持上课过程中如何发双唇音


  很多孩子选择上少儿主持课程,上课首先我们要学会如何发音,今天我们分享如何发双唇音,希望对大家有所帮助。

 

训练目的

 

训练目的有两个:一是练习唇部肌肉的力量。唇部如果有力量,发唇音就会非常响亮。二是通过绕口令练习双唇音b、p、m。

 

训练方法

 

b双唇紧闭,气流经口腔破唇而出,但不是用力送气,如“玻”字开始的发音。p部位、方法同上,但要将气尽量用力送出。m鼻音。紧闭双唇,嗓子用力,气流经过鼻腔,由鼻孔透出。

 

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实践练习

 

口部操以唇舌训练为主,常做口部操可以有效地加强唇、舌部肌肉的力量,提高唇舌的灵活度,提高对口腔的控制。从而达到吐字清晰集中、圆润饱满。将双唇闭紧尽力向前撅起,然后将嘴角用力向两边伸展(咧嘴),反复进行;唇左右运动是双唇闭紧后向前撅起,然后向左歪、向右歪;绕唇是双唇闭紧向前撅起,然后向左或向右作60度的转圈运动。

 

b宝贝表白步兵辨别版本白布奔波

p拼盘品评爬坡批判乒乓偏僻澎湃

m麻木梦寐秘密牧民买卖明媚美满长扁担,

 

短扁担(b)

长扁担,短扁担,

长扁担比短扁担长半扁担,短扁担比长扁担短半扁担。长扁担绑在短板凳上,

短扁担绑在长板凳上。

长板凳不能绑比长扁担短半扁担的短扁担;短板凳也不能绑比短扁担长半扁担的长扁担。

 

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笨胖胖和胖笨笨(b、p)笨胖胖伴胖笨笨,

捧着盆盆到河滨。

笨胖胖捞蚌子,胖笨笨捉螃蟹。笨胖胖帮胖笨笨捉螃蟹,

胖笨笨帮笨胖胖捞蚌子。

不知笨胖胖的蚌子棒,还是胖笨笨的螃蟹棒。


盆碰棚(p) 

老彭拿着一个盆,路过老陈住的棚。盆碰棚,棚碰盆,棚倒盆碎棚压盆。老陈要赔老彭的盆,老彭不要老陈来赔盆,老陈陪着老彭去补盆,老彭帮着老陈来修棚。

 

白庙白猫和白帽(b、m)

山顶上有座白庙,

白庙里有只白猫。

白庙外有顶白帽,

白猫看见了白帽。

抖抖白毛跑出白庙,

叼着白帽又回白庙。

 

课后练习

 

爸爸抱宝宝(b、p)爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍。宝宝穿了长袍不会跑,跑了八步就拉破了布长袍。布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布补长袍。

  少儿主持的小朋友要努力练习哦。


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