如何帮助孩子学好语文课本
时间:2016-12-27 09:22 来源:未知 作者:admin 点击:次
| 如何帮助孩子学好语文课本 文：翔妈 这段时间，在心海家庭教育成长园中有许多家长反映孩子语文学习不理想，特别是字词不理解、背诵课文慢、字词掌握不行等问题。 这是孩子的通病，是家长们太着急，又犯了焦虑、着急的毛病了。方法只有一个：静下心来去慢慢帮助孩子找寻最适合他的学习方式，才能够真正去帮助到孩子。正如舒妈所说的：通过考试找准自己的程度，在此基础上，确定学习目标、不要高，然后引导孩子预习、听课、复习、做作业，所有的活动都以学明白知识为目的，用考试来检验效果。这样心很踏实学习，孩子会一步步收获知识的。 字词不理解、背诵课文慢、字词掌握不行等问题，翔在学习的过程中，一直都存在。一、二年级的时候，甚至一个字可以连着听写几天都写错；一个字写错了可以几年都如此错，怎样改都改不回来；背一篇课文可以连着背几个小时，我都听到可以倒背如流了，他仍然无法背下来；考试基础知识错得多，不是错别字扣分，就是写得不全面等等。翔小学一、二年级的时候，我也曾焦虑与着急过，到三、四年级时，造成我与翔的亲子关系恶劣到极点。在心海老师的帮助与引导下，痛定思痛后，我知道焦虑与着急解决不了任何问题，只有静下心来，想尽一切办法去帮助到他，才是真正正确的家庭教育引导方式方法。 翔在学习的过程中，语文一直是我辅导的，虽然上初中后，我的主导地位越来越交还给他自己，但也时刻关注着他的动态。在翔还在小学六年级时，我曾写过一篇文章《引导孩子学会欣赏课文的美》，我让翔去想象情景，让他去设身处地感想，引导他学会欣赏课本课文的美，这个美包括语句的通顺、词语应用得恰到好处、语句的优美、标点符号的正确应用等等。 在我们家，我一直戏称我自己为戏子，与翔一起学，一起闹，一起笑。只要是有助于翔的成长与学习的事，我都想尽一切办法去办到。比如这个国庆放假在家，我就与翔一起对他刚刚学完的是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一《石壕吏》进行解读与表演。解读：让翔给我讲解诗人为什么会写这篇文章，在什么时代背景下写出来的；对课本进行全文翻译等。当这些事情做完后，我们开始进行表演了，您没看错，是表演。怎样表演呢？翔告诉我，这篇文章，老师在上课时，是让班上同学进行表演的。于是，翔开始惟妙惟肖地向我重返课堂同学的表演，我呢，当然极力地配合他，在整个过程中，我们俩是又闹又笑，当翔表演到‘有孙母未去，出入无完裙。’把裤子脱了，我笑得肚子快痛坏了。当翔表演到‘夜久语声绝，如闻泣幽咽。’我配合着，发出幽咽的呜呜声……然后，我们又进行朗诵，他读一句，我接着读一句。经过如此这番的解读与表演后，不仅可以深刻地理解了课本，甚至可以毫不费力地一字不漏地背诵下来。这就是在理解的基础上背诵，我想这样的背诵，一定经过若干年后都不会忘记。 那么，是不是这样学完了就完事了？原来的我是如此认为的，觉得已经如此深刻地理解后背诵下来了就行了。可是在经历过翔一再的语文考试分数不高，多次分析后得出结论，这样的学习，还只是完成了任务的一半。每每分析他的语文试卷，错得多的都是在基础知识上，出错在哪呢？错别字和字词解释不到位。已把课文一字不漏地背诵下来了，为什么还出现这样的情况呢？那是因为他在背诵与理解的过程中是注重在音与理解上，可形呢，并没去注意。这个形，就是字词的注解与写。比如翔在一字不漏地背诵下来后，我叫他写《石壕吏》三个字时，他就把‘壕’写成‘豪’，‘吏’就写成‘史’字，你觉得考试，这样的错字，不严重扣分才怪呢。所以，我刚才说理解下背诵，只是完成了任务的一半。另一半是什么，是针对字词让他记忆，记忆注解与笔划。比如：‘听妇前致词，三男邺城戍。’‘戍’听写出来，并注音与注解。经过如此这样的学习，才算是真正把这篇课文掌握了下来。 上午在群里聊天时，我说到了‘输入’与‘输出’这两个词。就拿我与翔一起学习《石壕吏》这篇课文来看。让翔给我讲解诗人为什么会写这篇文章，在什么时代背景下写出来的，朗诵，针对字词让他记忆，这些都是‘输入’。表演与背诵，这些是‘输出’。没有‘输入’，哪来的‘输出’。没有理解下背诵，并且记忆下所有的字词这些‘输入’，哪来的考试得高分‘输出’。而课外阅读与作文，这考试中的二大块，更是要依靠大量的阅读与大量的练笔这个‘输入’来支撑的。很多人反映，孩子阅读了大量的书，为什么作文还写不好呢？那是因为在‘输出’这一环节上家长没有引导好，没有把大量阅读这个‘输入’转化为练笔‘输出’。 想要孩子拥有好的学习成绩，还是要按着舒妈所说的：通过考试找准自己的程度，在此基础上，确定学习目标、不要高，然后引导孩子预习、听课、复习、做作业，所有的活动都以学明白知识为目的，用考试来检验效果。这样心很踏实学习，孩子会一步步收获知识的。 我的更多文章： 如何教育与引导９岁左右的孩子(2014-06-12 10:23:01)大量广泛阅读的重要性(2014-05-21 09:47:15)小学的任务就是教会孩子读与写(2014-05-07 11:02:19)引导孩子真正喜爱并自主地学习(2014-04-22 09:03:09)家长在家怎样帮助孩子提高学习能力(2014-03-31 10:56:04)请给予孩子最具体与有效的帮助(2014-01-03 16:28:29)儿子是如何收获到写作的自信(2013-06-27 17:29:12)引导孩子学会欣赏课文的美(2012-09-06 15:43:09)家长要学会欣赏孩子独特的习作(2012-05-24 11:13:39)与孩子共同阅读会让你收获很多(发表在《东方少年读书与作文》11期)(2010-12-09 17:30:31) (责任编辑：admin) |
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