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三个妙招让孩子主动爱上学习

一转眼,孩子就上二年级了。已经从一年级初入学的各种不适完全转变过来了,这开学三周多,我和多多都感觉很不错,时间忽然就比一年级的时候富裕了,我们每晚不再沉在作业和学习里了,有了更多自主的时间来做自己喜欢的事情。想当初,那只要作业稍微多一点,我们睡觉时间就要往后延一点儿,而如今,这样轻松的学习,让我和多多都感觉很舒心。
纵观这一年走过的路,我们共同摸索着学习,尽量适应学校生活,调整自身的状态,培养各种习惯,如今初见成效,我还是挺欣慰的。我们学习没有耽误,钢琴考级了,围棋考级了,今年的成绩还是很大的嘛,小小得意下。
我想,能够让孩子在学习中轻松自如,应心得手,重点就是要让孩子从父母督促的被动学习转变为主动学习,孩子如果一直被动学习,需要父母来督促,那样孩子大人都很累。学习效率低,学习效果也不理想,对孩子的成长也非常不利,如果能够让孩子主动学习,喜欢上学习,爱上学习,那样不但学习效率提高,学习效果也会提高,最重要的是,孩子会增加更多可以自由支配的时间,这些时间里,他可以做他喜欢的事情,可以嬉闹玩耍,这才是孩子应该有的童年。
1.培养孩子的自信心。
让孩子增加自信心,是我们做父母的一直努力的目标,而很多时候发现效果并不明显,尤其是孩子上学以后,有考试的成绩在那摆着,有老师一个又一个的信息在那里嘟嘟的提醒着,家长想淡定都很难,这时候需要的恰恰是家长的态度,家长的态度对孩子的影响是相当重要的。作为家长,首先要做的就是不要拿自己的孩子和别人比较,每个孩子都有自己的特点,都有自己闪光的地方,而有些家长总是容易看见自家孩子身上的缺点,看见别人家孩子的优点,尤其是在同一个班级的同学之间。如果家长不能正确的看待这些优缺点,在日常生活中忍不住在责怪孩子的同时夸其他孩子怎样怎样好,这样不但对孩子的心灵造成伤害,同时由于孩子还比较小,缺乏足够的判断力,很容易就会形成“我不行”的心理,这对自信心的打击是致命的。
在上学以后,另一个严重打击孩子自信的就是家长对待考试成绩的态度。当孩子考好以后,我们喜形于色,那也无可厚非。但是当成绩不好的时候,家长是否能够不急不躁,理解孩子呢?如果能够把责备变成鼓励,把怨言变成方法,与孩子一起解决问题,逐步提高学习成绩是否更好呢?学习成绩的提高,不但维护和提升了孩子自信心,同时也是让孩子主动还上学习的法宝。当孩子看见自己的努力变成了好成绩,又怎么会不积极主动的去学习呢?其实孩子的心就这么容易满足和激励的。
2.培养好习惯。
我们一直强调要在刚入学的时候就开始培养孩子的各种习惯,可是很多家长只是口头上这样说,实际上并不能够去执行,而另外有一些家长,虽然做了,却不到位或者半途而废,没有良好的学习习惯,又怎么样孩子能够主动爱上学习呢?
家长一定要逐步培养孩子良好的学习习惯。很多家长都心疼孩子,放学以后,都觉得孩子累了一天了,回家先休息休息,看会儿电视,玩一会儿,吃点东西,然后才催促孩子去学习。时间久了,你会发现孩子不爱学习了,写作业也越来越慢,边写边玩等等不良习惯都来了,那时候,你再想修正孩子的学习习惯就很难了。没有良好的学习习惯,又如何让孩子主动爱上学习呢?
3.培养孩子的责任意识。大家都在强调让孩子自己收拾书包,自己收拾玩具,收拾自己的房间等等事情,这些都是在无形中培养孩子的责任意识。可是看看有多少家庭又做不到呢?尤其是家里有老人的,更是都完全包办了。有一次在接孩子的时候,就听到家长抱怨,说早上忘记给孩子放某本书了,结果孩子放学回家这个闹啊,责怪家里人不仔细。现在来责怪孩子不懂事,那么当初又是谁放纵了孩子这样做呢?如果把这些事情都交给孩子来做,让孩子为自己的行为承担后果,又怎么会出现孩子责怪大人的事情?孩子不知道要为自己的行为负责,不知道自己应该承担什么责任,不知道做什么样的事情会带来什么样的后果,那么他又如何能够理解不认真学习带来的后果呢?又怎么能知道主动学习能带来的好处呢?
所以,自信心、好习惯、责任意识,是让孩子能够主动学习的三个法宝。只要我们按照正确的方法让孩子都掌握了,那么一个能主动学习的孩子就培养出来了,同时因为能够自如的应用自己的时间,快乐的童年也顺势而生。





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