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如何帮助您的孩子学好小学语文

原文地址:如何帮助您的孩子学好小学语文?作者:墨香溢远
根据小学语文教学要求,应着重加强对孩子进行语文能力的培养,它包括听、说和读、写两个方面。
(1)积极鼓励孩子学会说普通话,训练孩子说完整的话,要求孩子有条理地说话。孩子进学校的第一天就要学习说普通话,学说普通话是发展孩子口头语言能力(理解能力和表达能力)的必经之路。对于孩子掌握规范语言和书面语言,培养阅读和写作能力都有重大意义。
为了训练孩子说普通话,还可以让孩子练习“绕口令”之类的口语活动项目,家长应该鼓励孩子讲普通话,有些孩子在学校学了普通话,老师叫他们平时尽量讲普通话。因此,孩子在家里也应学普通话,如果他们讲得不好,家长不要讥讽他们,而要鼓励他们。会讲普通话的家长,可用普通话和孩子交谈。孩子的语言里,有许多话是不完整的。比如,你问孩子“你家里有哪几个人?”他可能回答:“妈妈一个,爸爸一个,我一个。”只要你认真训练,严格要求,他可能会完整地说出:“我家里有爸爸、妈妈和我三个人。”
许多孩子在讲一件事时,往往是东一句、西一句,有重复,有颠倒,还夹着一些“那么……那么……”、“后来……后来……”或“嗯……嗯……”之类不必要的词句,家长应要求孩子想清楚了再说,说话时慢一点,要动脑筋,说话要有条理,考虑好哪些该先说,哪些该后说……这样孩子说话能力就会不断提高。
(2)助孩子打好识字的四个基� �
汉语拼音、汉字笔画笔顺、偏旁部首和独体字是孩子识字的四个基� K兄谂嘌⒆拥氖蹲帜芰统醪阶匝芰Γ饬礁瞿芰Φ呐嘌钟欣诩し⒑⒆友坝镂暮推渌Э频男巳ず头⒄购⒆拥闹橇Γü鄄炝Α⒓且淞Α⒎治觥⒈冉稀⒆酆稀⒏爬ǖ人嘉芰ΓR虼思页ひ枳愎坏闹厥印�
第一,帮助孩子准确、牢固地掌握汉语拼音。
第二,帮助孩子准确、熟练地掌握汉字笔画、独体字、偏旁部首,引导孩子仔细观察,辨清字形、理解字义,读准字音。家长就可以让孩子运用自己识字的四个基础学着独立识字,复习和记忆熟字了。
第三,家长不仅要求孩子能识字,还要认真写字、默写。
也要会使用自己学过、学到的字,教给孩子看图识字、部件识字、归类识字、基本字带字识字方式。
(3)要帮助孩子学好语文,家长必须给孩子买一本字典
首先,根据词的内容、范围,选择正确解释,
其次,抓住关键字词,理解词的基本义。
第三,根据上下文理解词义。
第四,找词中的近、反义词理解词义。
第五,由个别词延伸到综合词的方法理解词义。
第六,从词语的来源,加深理解词义。
第七,结合作品的语言环境理解词义。
(4)根据句子的语气,陈述、疑问、祈使、感叹四种句子不同特点,帮助孩子认清各种句子的用途。
如:陈述句是告诉别人一件事情的句子,句尾用句号;疑问句是向别人提出一个问题的句子,句尾用问号;祈使句是要求对方做一件事情的句子,句尾用句号或感叹号;感叹句是抒发强烈感情的句子,句尾用感叹号。
(5)为了把句子说和写得准确、鲜明、生动,增强语言表达效果,家长必须指导孩子学习一点常见的比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等修辞知识。既要了解它们各自的特点,又要掌握它们各自的用法。
(6)家长要帮助读中、高年级的孩子学习写作文。作文是字、词、句、段、篇的综合训练,是一个人的思维水平、观察能力、分析能力和文字表达能力的具体体现,将来参加工作也离不开它。作文有“片断作文”、“口头作文”、“笔头作文”。怎样写好作文?教育孩子一要多听,二要多看,三要多写,四要多想,五要多修改。更为重要的是动笔前要审清题意,确定中心,选好材料,安排结构等方面认真思考,否则文章就会写不好,甚至会离题千里。
(7)指导孩子阅读的方法,培养孩子良好读书习惯。要使孩子会说话,会作文,必须指导孩子多读书。注意让孩子养成良好的读书习惯。 (责任编辑:admin)
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