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2014年教师资格证考试普通话测试朗读技巧

普通话考试作为教师资格证考试的重要科目,也是令部分考后头疼的科目,考生复习笔记部分已经耗费较多的精力,而普通话考试也需要做好充分的准备工作,很多考试都是一边上班一边准备考试,根本没有太多时间花费在普通话考试的准备工作中,天津紫光教育根据自己亲身经历也总结了一些普通话测试朗读技巧,希望可以帮助大家顺利通过考试。
注意普通话和自己方言在语音上的差异。普通话和方言在语音上的差异,大多数的情况是有规律的。单是总结还不够,要多查字典和词典,要加强记忆,反复练习。在练习中,不仅要注意声韵调方面的差异,还要注意轻声词和儿化韵的学习。
注意多音字的读音。一字多音是容易产生误读的重要原因之一,我们必须十分注意。多音字可以从两个方面去注意学习。这类多音字大多数情况是一个音使用场合“宽”,一个音使用场合“窄”,只要记� 罢钡木托小�
注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近而甲字张冠李戴地读成乙字,这种误读十分常见。由偏旁本身的读音或者由偏旁组成的较常用的字的读音,去类推一个生字的读音而引起的误读,也很常见。所谓“秀才认字读半边”,闹出笑话,就是指的这种误读。
除了基本的朗读,我们还需要把握作品的基调,而具体基调是指基调是指作品的总的态度感情,总的色彩和分量。
教师资格证考试普通话测试朗读技巧上面已给大家总结完毕,希望大家能够从中得到普通话考试的方法,并在教师资格考试中取的好成绩。
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