培养小学生学习英语的兴趣
时间:2016-09-14 14:23 来源:未知 作者:admin 点击:次
通过问卷调查,发现很多孩子都不喜欢学习英语,对英语缺乏兴趣,有一部分孩子学习英语是被家长所安排。什么原因导致小学生不喜欢学习英语呢?问此问题的时候,所有的孩子回答大都一致——英语课太枯燥乏味了。那么作为英语老师应该如何提高孩子英语学习的兴趣呢。 一、 兴趣对小学英语教学的影响。 激发孩子学习英语的兴趣,培养孩子学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养孩子一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基� R虼耍谟⒂锝萄е校行У丶し⒀坝⒂锏男巳ぃ嘌坝⒂锘裕歉愫眯⊙в⒂锝萄У闹匾方凇N搜芯坑泄氐募父鑫侍猓罅康姆牧讼喙亟滩囊约坝檬椋渲卸越淌Φ慕萄Х椒ǎ约坝姓攵孕缘慕萄В岢隽酥傅夹缘囊饧� 二、 提高小学生英语兴趣的方法。 (一) 利用比赛法,调动学习英语的积极性。 在英语课堂教学中,增加比赛的项目对于孩子来说,也能大大增强学习兴趣,现在的孩子大多数都把在学习上取得的荣誉看的很重要,所以说在课堂上进行比赛的能够激发孩子的学习兴趣,我在实习过程中深有体会 ,在我刚刚工作的时候,我并没有想到以比赛来激发孩子的学习兴趣,我是只是单一的给孩子们讲知识,我发现他们注意力不集中,我累的口干舌燥,而孩子却没有学好,学习效果不理想。为此,我进行了反思,就把怎么才能提高学生的注意力和学习兴趣作为重点研究的对象。我就想到了以比赛的方式进行教学,吸引孩子的注意力,激发孩子的学习兴趣,这样起到了事半功倍的效果。 (二)游戏教学,可以激发孩子学习英语的兴趣。 现在的孩子自控性比较差,一堂课40分钟,孩子肯定不会坐在那一动不动地认真听讲。通过问卷调查来看,孩子都很喜欢做游戏,所以说将游戏贯穿到教学当中可以提高小学生学习英语发兴趣,可以解决教学中的重难点,顺利完成教学任务。 我在讲How Much Is It?的时候,我就设计了一个“购物游戏”,事先我准备了一些水果的模型和铅笔,又准备了假币,在模型下边贴好价格标签,然后叫两名孩子分别扮演售货员和顾客,在“买卖”这个过程中,孩子一定要用英语完成,这个游戏做了五组。游戏结束后,孩子都很开心,通过游戏,孩子学习英语觉得简单又轻松,愉快的接受了知识,教学任务完成的还好。 (三)利用儿歌营造氛围,提高兴趣。 在小学阶段,孩子有意注意能力比较差,注意力不能长时间集中,而且容易疲劳,我便在半节课后,用儿歌组织学生适当休息。我把英文歌教给了学生,大家学的很来劲,这样不仅仅我完成了教学任务,孩子学会了本堂课的学习内容,同时提高了学生的学习兴趣。 (四)发挥评价“语”在英语教学中的激励作用。 教学实践证明,教学中教师的肯定性评价语,对孩子学习的进步,兴趣的提高能起到较好激励作用。爱迪生曾说过:“相信自己的人就会赢!”无论对什么样的孩子,老师都要让他树立一个信念:我能行!肯定性评价语是最好的激励,肯定性评价决不是简单地赞声“Good”就了事,而是教师在瞬间作出精心的设计;何时肯定,如何肯定,怎样措辞,都力求恰到好处。 (五)布置新颖的课外作业,激发孩子的学习兴趣。 在布置家庭作业的时候,尽量布置一些精彩有趣的,不仅巩固所学知识,还能激发学习兴趣,培养主动学习的意识。 1、收集、摘抄身边英语,培养主动学习意识。 在英语越来越受重视的今天,越来越多的英语出现在我们身边。稍加留意,便可发现随处可见的英文商标,中英文广告,标牌等。我们让孩子随时留意,布置他们自己去收集,摘抄。学生兴趣盎然,反馈回来的作业十分丰富。比如:“KFC(肯得基)”、“Cola (可乐)”、“Push(推)、Pull(拉)”等等,这样孩子为自己能发现并学到这么多身边的课外英语而十分欣喜,大大激发了学习兴趣。 2、设计实用性作业,学以致用。 语言只有在实践过程中,它的魅力才能体现出来。平时我们要求孩子把课堂中学到的句子、对话运用到现实生活中去。比如把学会的英语歌曲、英语儿歌唱给父母听,或和父母开展对话,鼓励他们在节假日游玩时,大胆地和外国友人交谈,成功的喜悦会增强他们学习的劲头。 3、设计粘贴标签类作业。 课本中的英语很多和日常生活紧密相关,如家庭用品、学习用品等等。学了这类单词后,我们布置他们为这些物品贴上标签,如TV,computer,sofa,floor等等,为了达到美观,孩子们会用心书写单词,并精心装裱,贴到各类物品上,这样既可帮助记单词,也提高了书写水平。 4、“录制”磁带,收看少儿节目。 语感是潜移默化形成的,单调机械的重复听读会使孩子厌烦。如果让学生进行模仿课文朗读并制作录音片断,他们自然就会不厌其烦地去制作,以求达到最佳效果。另外,还可以指导、推荐孩子收看电视或光盘中他们喜闻乐见的动画英语节目,这些节目都有纯正的英语对白,并配有英文字幕,一举两得,既欣赏了节目,又学到了英语,从而大大增强了学习[url=http://www.91pth.com/huiyu/jiaoyuzhishi/ziliao/2016/0607/768.html]英语的兴趣[/url]。 总之,兴趣是学好英语的关键,在教学中要从多个方面寻找方法,激发孩子的学习兴趣,培养学生良好的学习情绪。俗话说的好,教无定法,作为一名教师,能将书本的知识活学活用,想尽办法让学生乐学、爱学是最重要的。 (责任编辑:admin) |
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