|
各设区市教研室（教科所）、教育（教师进修）学院、平潭教师进修学校、有关学校： 为了贯彻落实《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》，探索解决课程实施中的问题，深化基础教育课程改革，促进教师与学生的发展，提高教育教学质量，我室于2014年2月下发了《2014年度福建省基础教育课程教学研究课题申报的通知》（闽教研〔2014〕017号），各设区市教研部门及相关学校接到本通知后，按要求积极组织本设区市相关学校申报。在各设区市教研部门推荐的基础上，我室于2014年7月组织省内有关专家对各地推荐的基础教育课程教学研究课题进行评审。经评委会评审，确定批准福建省基础教育课程教学研究立项课题275项（其中省重点课题28项，一般课题247项），现予以公布，名单附后。 本次立项课题的研究周期为二至三年（2014年9月起算），我室将根据各立项课题研究的进展情况，定期召开课题研究专项研讨交流会，联合各设区市教研室组织中期检查评估，最终评估验收时间届时将发文通知。 福建省普通教育教学研究室 二○一四年八月二十六日 抄送：省教育厅人事处、基础教育处 2014年度福建省基础教育课程教学研究立项课题名单 课题编号 申报课题名称 申报单位 负责人 MJYKT2014-001 《指南》背景下幼儿园区域活动的实践研究★ 福州市鼓楼区教师进修学校 王建榕 MJYKT2014-002 低年级字理识字的行动研究 福州金山小学 蒋小琴 MJYKT2014-003 关于主题式、序列化习作教学体系的探索 福清高山中心小学 陈香明 MJYKT2014-004 小学科学教学中“小组合作学习”实施策略研究 福州市仓山区实验小学 林兆星 MJYKT2014-005 创建“学习共同体”课堂教学模式的行动研究 福州教育学院附属第四小学 林莘 MJYKT2014-006 基础教育阶段中小学英语衔接教学研究 闽侯教师进修学校 郭水源 MJYKT2014-007 小学英语评价多元化模式探究与实践 鼓楼教师进修学校 邵宜璋 MJYKT2014-008 学生学习方式转变之合作学习有效性研究 晋安教师进修校 高云润 MJYKT2014-009 从“欣赏 述评”邻域促进小学生审美素养的提升 福州教院一附小 吴晓红 MJYKT2014-010 第一阶段数学趣味活动县本资源开发和利用的研究 闽侯教师进修学校 余庆燕 MJYKT2014-011 基于“智慧校园”下的原味英语资源的开发与利用★ 福州第八中学 林 枫 MJYKT2014-012 高中英语语法内隐与外显教学的研究 福州第四中学 施光飞 MJYKT2014-013 微视频对提高初中生物实验教学有效性的实践研究 福州十八中 林媛媛 MJYKT2014-014 小学数学空间与图形知识衔接教学的实践研究 福州则徐中学 王 挺 MJYKT2014-015 初中生物学概念教学的策略研究 福州四中桔园洲中学 吴向阳 MJYKT2014-016 运用生物科学史开展分段探究性学习的实践研究 长乐教师进修校 郑智武 MJYKT2014-017 义务教育阶段化学实验的功能与利用研究 长乐教师进修校 林 贵 MJYKT2014-018 课堂教学评价系统软件开发的研究 福清市元洪高级中学 秦经贤 MJYKT2014-019 高中美术模块教学学生学习活动的类型、方式及其意义的研究★ 福州教育研究院 谢赠生 MJYKT2014-020 福州市中学阳光体育运动发展策略与多元化推广模式研究 闽江学院附属中学 陈祁罕 MJYKT2014-021 优质微视频资源建设与应用研究 福清市教师进修学校 倪时清 MJYKT2014-022 中学美术课程综合•探索领域的教学策略研究 闽侯良存华侨学校 林 瑾 MJYKT2014-023 基于长乐地域文化特色的校本课程开发研究 长乐市朝阳中学 郑师恩 MJYKT2014-024 中学生命教育校本课程开发与研究 福州教育学院附中 程 刚 MJYKT2014-025 基于案例乡土化微课的实践研究以高中地理必修为例 福州教育学院 王信文 MJYKT2014-026 艺术活动中支持幼儿个性化表达的策略研究 厦门市吕岭幼儿园 林碧玲 MJYKT2014-027 在情境体验中促进幼儿良好行为习惯的养成研究 厦门第四幼儿园 欧阳君珊 MJYKT2014-028 以幼儿学习与发展为核心的幼儿园环境构建的实践研究 厦门市秀德幼儿园 吴志青 MJYKT2014-029 基于“新生态文化”的顶层设计深化研究 厦门市海沧区新阳幼儿园 谢颖 MJYKT2014-030 基于学生思维发展的小学语文综合性学习活动课例的探究 厦门市康乐小学 黄秀婷 MJYKT2014-031 汉子识字字法的实践与应用研究 厦门市集美区曾营小学 叶秀萍 MJYKT2014-032 《品德与社会》学生实践能力评价研究 厦门钟宅民族小学 陈月凤 MJYKT2014-033 小学英语主题式教学实践研究★ 厦门市滨北小学 陈雪芳 MJYKT2014-034 基于“海洋教育”的特色学校创建的实践研究 集美区乐海小学 林报忠 MJYKT2014-035 在建构数学模型中提升小学生解决问题能力的研究 厦门市海沧区新江中心小学 林宏滨 MJYKT2014-036 小学美术教学学生情感态度培养的策略研究 厦门市同安区教师进修学校 梁思棋 MJYKT2014-037 基于“全人”理念的“多元立体式课程的建构与实施 厦门实验小学 何宝群 MJYKT2014-038 美国SAT和GRE作文测试对我国高考议论文写作教学与评价改革的启示★ 厦门一中 钟 斌 MJYKT2014-039 中学英语批判性阅读教学模式实践研究 厦门市教育科学研究院 林才回 MJYKT2014-040 以信息技术促进学科教学基于口语技能平台的英语自主学习实践探究 厦门双十中学思明分校 陈 榆 MJYKT2014-041 重构诗意：基于形式的语文教育研究 厦门一中 苏宁峰 MJYKT2014-042 实证视野下地理探究与创新能力培养研究 厦门一中 钟有长 MJYKT2014-043 优化思想政治课教学模式，培养独创性思维策略研究 厦门市湖滨中学 郭贯群 MJYKT2014-044 高中历史课堂教材处理的精炼与拓展历史教学提质减负的实践研究 厦门市集美中学 黄 仪 MJYKT2014-045 提高高中生物实验课教学质量的策略研究★ 厦门集美中学 张 玉 MJYKT2014-046 熟手和专家型化学教师课堂教学行为特征比较研究 厦门外国语学校 蒋小钢 MJYKT2014-047 初中物理创新实验开发与应用的课例研究 厦门外国语学校 钱永昌 MJYKT2014-048 高中数学基于结构化的复习数学模式的实践与探索 厦门市教育科学研究院 陈智猛 MJYKT2014-049 高中物理前概念教学有效性研究 厦门大同中学 夏春阳 MJYKT2014-050 初中数学写作提升数学素养的实践研究 厦门外国语学校 周 毅 MJYKT2014-051 初中生学业质量绿色指标综合评价的实践研究★ 厦门集美中学 庄小荣 MJYKT2014-052 关于建构“互助小组”自主管理班级建设模式的研究 厦门市蔡塘学校 陈文斌 MJYKT2014-053 大数据时代创新区域教育质量监控模式的实践研究 厦门市教育科学研究院 陈宗荣 MJYKT2014-054 厦门一中“人文创新”校本课程开发与实施研究 厦门一中 周君力 MJYKT2014-055 工读学生科学素质培养的研究 厦门市启明学校 黄鹭达 MJYKT2014-056 九年一贯制学校“三三管理体系”的建构研究 北京师范大学厦门海沧附属学校 蔡稳良 MJYKT2014-057 音乐教学中激活学生创意性思维的有效途径研究 厦门市集美区教师进修校 陈美叶 MJYKT2014-058 高中美术鉴赏教学“师生角色互换“教学模式的研究 厦门市禾山中学 李荣富 MJYKT2014-059 农村幼儿园利用本土资源创设游戏环境的实践研究 宁德市蕉城区教师进修学校 刘冰冰 MJYKT2014-060 《指南》引领下，幼儿区域行为观察与记录的案例研究 宁德市福鼎市实验幼儿园 朱子夜 MJYKT2014-061 幼儿园区域活动游戏化的实践与探索 宁德市蕉城区实验幼儿园 付红霞 MJYKT2014-062 小学语文整体教学实践路径研究 福安师范附属小学 黄艳枫 MJYKT2014-063 小学语文教学质量监控研究 宁德师院附属小学 游清铃 MJYKT2014-064 小学语文“锥钻式”阅读教学研究 宁德市小学教研室 许发金 MJYKT2014-065 构建习作教学序列及教学策略探究 霞浦县教师进修学校 陶丽春 MJYKT2014-066 小学语文学科开展“非连续性文本”教学的研究 蕉城区实验小学 冯世学 MJYKT2014-067 “小学语文不同体裁文本阅读教学策略初探”研究 宁德市小学教研室 苏丽萱 MJYKT2014-068 小学数学“算用结合”教学策略的实践研究 古田县教师进修学校 陈燕香 MJYKT2014-068 小学数学教学过程优化的实践研究 福鼎市桐南小学 汪祝佑 MJYKT2014-070 小学科学课多元化评价策略研究 古田县第二小学 陈容斌 MJYKT2014-071 构建促进学生成长的水育校园文化的研究 福安市实验小学阳泉校区 林桂忠 MJYKT2014-072 初中语文阅读教学学业质量检测研究 宁德市东侨技术开发区中学 黄丹舟 MJYKT2014-073 指导学生学习语言文字运用的案例研究 福安市第四中学 林 强 MJYKT2014-074 高中历史优质教学常态化的研究与实践 宁德市教师进修学院 陈善松 MJYKT2014-075 微课程在初中地理预学环节的应用研究 宁德东侨经济技术开发区中学 余爱惠 MJYKT2014-076 农村中学历史教学资源乡土化拓展研究 福安三中 王润全 MJYKT2014-077 研究性学习与高中地理学科教学整合的实践探究 福鼎一中 曾呈进 MJYKT2014-078 先学后教减负高效教学模式下的化学作业研究★ 霞浦一中 林 斌 MJYKT2014-079 高中化学学科试题的命制与评价研究 宁德教师进修学院 叶成兴 MJYKT2014-080 初中数学关键教学点的选择与教学设计研究 宁德市第十中学 彭光清 MJYKT2014-081 初中学生社会责任感养成研究 福鼎十六中、福鼎市教师进修学校 陈艳莉 MJYKT2014-082 实践取向的班主任专业发展策略研究 屏南县华侨中学 张长武 MJYKT2014-083 以校为本的个别化教育行动研究 霞浦八中 苏安国 MJYKT2014-084 心理健康与品德发展关系研究 屏南县教师进修学校 张天良 MJYKT2014-085 综合实践活动课乡土资源开发研究 宁德市古田县新城中学 刘晓斌 MJYKT2014-086 生态性材料在活动区游戏中运用的实践研究 莆田市儿童活动中心幼儿园 张荔燕 MJYKT2014-087 幼儿园外来工子女良好行为习惯培养的策略研究 莆田市荔城区教师进修学校 潘丽萍 MJYKT2014-088 《品德与社会》与莆仙文化有效整合的实践研究★ 莆田市教师进修学院 连鸿霞 MJYKT2014-089 指导小学生学习语言文字运用的实践研究 莆田市秀屿区教师进修学校 唐少华 MJYKT2014-090 创意写作在小学高年级课堂的探索 仙游师范附属小学 林志娟 MJYKT2014-091 小学语文不同文体阅读教学的策略研究 莆田市秀屿区埭头中心小学 蔡志扬 MJYKT2014-092 小学生积累数学基本活动经验的教学策略研究 莆田市湄洲湾北岸经济开发区实验小学 陈鸿斌 MJYKT2014-093 小学生探究能力培养的策略研究 莆田市荔城区教师进修学校 林毅青 MJYKT2014-094 小学数学课堂教学活动有效性的研究 莆田市仙游县教师进修学校 林模忠 MJYKT2014-095 小学综合实践活动课程实施效果的评价研究 莆田市城厢区教师进修学校 黄喜洋 MJYKT2014-096 网络环境下义务教育写作教学资源开发与实施研究 莆田市教师进修学院 戴美娟 MJYKT2014-097 初高中英语教学衔接研究 莆田市城厢区教师进修学校 姚 健 MJYKT2014-098 初中英语翻转课堂有效教学模式的研究 莆田青璜中学 林丽霞 MJYKT2014-099 高中历史史料进课堂策略研究★ 莆田五中 林建明 MJYKT2014-100 初中地理课堂教学反思策略研究 莆田中山中学 林小红 MJYKT2014-101 思想品德课堂教学中加强对学生人文素养培养的实践研究 莆田教师进修学院 李淑梅 MJYKT2014-102 微课资源在高中物理中的开发与应用研究 莆田四中 刘玉树 MJYKT2014-103 基于积极心理学理念下的优化高中数学教学的研究 莆田第二中学 蔡海涛 MJYKT2014-104 初中数学试题的命制与评价研究 莆田市荔城区教师进修学校 许梅容 MJYKT2014-105 物理课堂有效教学模式研究 仙游教师进修校 徐富勇 MJYKT2014-106 教师轮岗交流与薄弱校发展 莆田青璜中学 刘亚萍 MJYKT2014-107 莆田市高中体育教学中实施“同课异构”的策略研究 莆田第五中学 吴荔明 MJYKT2014-108 体育新课程实施下教师角色转换的研究 莆田第四中学 林建彬 MJYKT2014-109 信息技术促进学科教学的实践研究 莆田第四中学 祁碧香 MJYKT2014-110 “利用木偶开展幼儿园教育活动”教学成果的推广应用研究 泉州市刺桐幼儿园 黄阿香 MJYKT2014-111 幼儿园自主性区域活动支持策略的实践研究 泉州市第一幼儿园 黄晓军 MJYKT2014-112 在体育活动中促进幼儿自主学习与发展的实践研究 泉州幼师附属幼儿园 邹慧敏 MJYKT2014-113 基于幼儿活动脉络的班本课程活动实践研究 泉州市南安第一幼儿园 刘水清 MJYKT2014-114 阅读教学实践中培养小学生探究性学习能力的策略研究★ 晋江市实验小学 傅彩虹 MJYKT2014-115 小学语文阅读能力测试命题实践研究 永春县教师进修学校 陈永林 MJYKT2014-116 在小学语文阅读教学中渗透习作学习策略研究 惠安县教师进修学校 柳向阳 MJYKT2014-117 生态体验的品德教学研究 安溪县第三实验小学 林爱花 MJYKT2014-118 翻转课堂视界下小学语文“导学案”设计与实践研究 晋江市第三实验小学 蔡明雅 MJYKT2014-119 课前读报训练提高中学聋生语言表达能力的研究 泉州市聋哑学校 陈秋蓉 MJYKT2014-120 小学科学探究教与学有效性策略研究 泉州市实验小学 何美惠 MJYKT2014-121 小学数学课堂教学中预设与生成动态平衡的研究★ 泉州师范学院附属小学 黄志强 MJYKT2014-122 小学数学课程资源的合理开发与利用 泉州市教科所 苏茜茗 MJYKT2014-123 小学英语课堂教学创新模式的成效研究音乐元素的融入与小组合作学习课堂教学模式的再实施 石狮市第二实验小学 王小岚 MJYKT2014-124 陶笛艺术与提升学生人文素养研究 丰泽区第三实验小学 张惠伟 MJYKT2014-125 基于综合实践活动课程小学生创思能力培养的实践研究 晋江市教师进修学校 王 雯 MJYKT2014-126 构建以文学阅读为依托的高中英语思维教学模式★ 泉州五中 孙志英 MJYKT2014-127 基于课程标准的初中语文“非连续性文本”阅读教学专题研究 泉州市教科所 谢贵荣 MJYKT2014-128 高中语文选修学段写作序列开发实践研究 惠安县教师进修学校 庄旭美 MJYKT2014-129 初中语文导学策略的研究与应用 永春一中 蒲志辉 MJYKT2014-130 地域文化在高中思想政治课教学中的传承与利用研究 泉州市第七中学 何小阳 MJYKT2014-131 高中数学习题课教学策略实证研究★ 石狮市第三中学 蔡振树 MJYKT2014-132 高中数学复习课“自主建构”教学策略实证研究 德化一中 徐建新 MJYKT2014-133 高中数学教学资源的开发与应用研究 惠安一中 陈荣桂 MJYKT2014-134 构建高中生物“学本∙高品课堂”教学策略研究 晋江市教师进修学校 蔡明指 MJYKT2014-135 基于合情推理的高中数学高效课堂教学研究 泉州市第七中学 赖呈杰 MJYKT2014-136 提高泉州市中小学大课间活动质量的实践与推广研究★ 泉州市教科所 柳惠斌 MJYKT2014-137 构建农村高中翻转教学模式的实践与研究 石狮永宁中学 黄龙木 MJYKT2014-138 体育舞蹈教学渗透学生心理健康与社会适应教育的研究与实践 泉州市第六中学 郑 华 MJYKT2014-139 泉州街巷文化进校园校本课程开发与研究 泉州开发区实验学校 叶雪珍 MJYKT2014-140 校园现代教育技术软硬件的使用现状与深层应用初探 泉州五中 李丽 MJYKT2014-141 关于农村中学乡土资源开发与实施的研究 福建省永春第二中学 涂少 MJYKT2014-142 示范性幼儿园帮扶引领作用的实践研究 漳州市东山县实验幼儿园 翁麦虹 MJYKT2014-143 《品德与社会》质量监测工具的开发与运用 龙海市教师进修学校 连碧红 MJYKT2014-144 小学阅读教学中想象力培养策略的有效性研究 漳州市实验小学 兰 臻 MJYKT2014-145 引领农村小学生课外阅读品质形成研究 漳州东厦中心小学 吴顺国 MJYKT2014-146 小学生英语口语交际的兴趣培养 厦门大学附属实验小学 邱桂华 MJYKT2014-147 小学生数学质疑能力的研究 漳州市实验小学 吴美香 MJYKT2014-148 小学中高年级学生错题反思能力的培养 南靖县和溪中心小学 林志成 MJYKT2014-149 基于课程标准的人教版初中语文教材阅读教学内容的确定研究 漳州市普教室 刘闽英 MJYKT2014-150 小初衔接视角下的语音教学导学案的实践探究 漳州市普教室 杨小兰 MJYKT2014-151 英语课堂教学有效性策略探究 漳州实验中学 林承红 MJYKT2014-152 高中语文选修课程作文教学实践研究 漳州市普教室 李都明 MJYKT2014-153 新课标下农村初中英语阅读教学有效性的策略研究 华安县教师进修学校 柯 炜 MJYKT2014-154 基于初中地理核心内容学习的“微课程”开发的研究 漳州市普通教育教学研究室 刘文英 MJYKT2014-155 动态生成性资源在思品科学中的开发与利用研究 漳州市普通教育教学研究室 李 猛 MJYKT2014-156 大数据时代中学政治点态教学的资源建构及价值取向研究 厦门大学附属实验中学 李志源 MJYKT2014-157 历史中考考试结果分析评价研究 漳州市普教室、漳州二中 黎 英 MJYKT2014-158 基于高考考核目标的地理图表教与学的实证研究 南靖县教师进修学校 柯锦香 MJYKT2014-159 基于新高考改革的高中化学个性化教学实施的探索 漳州普教室 陈新华 MJYKT2014-160 基于课程标准的初中生物学概念教学策略研究 漳州普教室 陈秋香 MJYKT2014-161 高中生信息素养培养模式的研究★ 漳州市普教室 王琼 MJYKT2014-162 增强小学生审美情感体验的研究 漳州市普通教育教学研究室 张 静 MJYKT2014-163 情境教学法在高中语文课堂教学中的运用 华安一中 林丽芬 MJYKT2014-164 区域活动中幼儿自主性发展的实践研究 龙岩市漳平市实验幼儿园 陈晓玲 MJYKT2014-165 区域活动中幼儿分享行为的实践研究 龙岩市长汀县实验幼儿园 刘雪梅 MJYKT2014-166 幼儿园早期阅读教学指导策略研究 龙岩市直机关幼儿园 池丽英 MJYKT2014-167 小学阅读教学精致化微模式的研究与实践★ 龙岩市松涛小学 张彬燃 MJYKT2014-168 指导学生学习语言文字运用的案例研究 龙岩市实验小学 施笑妹 MJYKT2014-169 阅读教学中习作思维能力的培养 龙岩市普通教育教学研究室 卢晓荣 MJYKT2014-170 校园班级“语文之声”建设的探究与实践 漳平市桂林逸夫小学 郑桂春 MJYKT2014-171 基于网络环境的写作教学资源开发与实施研究 连城县新泉中心小学 杨永泰 MJYKT2014-172 促进科学概念形成的课堂实践研究★ 龙岩市普通教育教学研究室 熊晓辉 MJYKT2014-173 特教学校课堂教学最优化实验与研究 福建省龙岩市特殊教育学校 章 勇 MJYKT2014-174 小学生积累数学基本活动经验的教学策略研究 漳平市教师进修学校 陈玉华 MJYKT2014-175 优化小学数学知识结构的实践与研究 龙岩市普通教育教学研究室 黄丽红 MJYKT2014-176 创设有效问题情境的实验研究 龙岩师范附属小学 赖世华 MJYKT2014-177 “流行音乐进课堂”校本课程的开发与实施 龙岩市江山中心小学 陈钊安 MJYKT2014-178 小学数学课程资源开发与利用研究 永定县教师进修学校 赖桂东 MJYKT2014-179 小学数学《基于“活动经验”，构建高效课堂》 长汀县教师进修学校 陈碧芬 MJYKT2014-180 阳光体育活动研究 武平县教师进修学校附属小学 张长征 MJYKT2014-181 中学语文阅读课堂有效教学策略个案研究 龙岩一中分校 陈燕玲 MJYKT2014-182 有效语文作业研究 长汀县教师进修学校 赖天华 MJYKT2014-183 问题解决教学模式的研究 长汀一中 李清华 MJYKT2014-184 初中物理小组合作学习教学模式实践研究 龙岩市普教室 苏华伟 MJYKT2014-185 高中数学课堂教学预设与生成案例研究 龙岩市普教室 李文旺 MJYKT2014-186 高中资优学生数学学习心理及应用研究 龙岩一中 方秦金 MJYKT2014-187 山区中小学心理健康教育片际联动教研方式的探索与实践★ 龙岩市普教室 黄仁辉 MJYKT2014-188 农村初级中学教师专业发展策略的研究 永定县教师进修学校 苏亦戈 MJYKT2014-189 “三导”高效课堂教学模式的探究 连城一中 徐金华 MJYKT2014-190 重身心素质，轻技能训练的幼儿园体育活动的实践研究 三明市梅列区教师进修学校 陈艳青 MJYKT2014-191 农村大班额背景下创造性游戏开展的研究 三明市大田县教师进修学校 林 奋 MJYKT2014-192 指南背景下幼儿园片区管理模式研究 三明市三元区人民政府教育督导室 郭嘉明 MJYKT2014-193 幼儿园游戏生活化的实践研究 三明市沙县第一幼儿园 黄红艳 MJYKT2014-194 学生阅读素养测试评价对阅读教学改革导向的研究 三明市梅列区教师进修学校 吴丽芳 MJYKT2014-195 阅读教学“让学”策略研究 宁化县教师进修学校 张 琳 MJYKT2014-196 小学生课外阅读有效性研究 三明市大田县教师进修学校 卢志兰 MJYKT2014-197 品德与社会课程资源开发的研究 三明市实验小学 袁景林 MJYKT2014-198 小学语文“抓标务本”考试与评价机制研究 清流县教师进修学校 谢家云 MJYKT2014-199 提高小学音乐课堂教学有效性的策略研究 三明市教育科学研究所 陈明娜 MJYKT2014-200 小学数学课堂教学中渗透数学思想的实践研究 三明市三元区教师进修学校 余淑英 MJYKT2014-201 小学数学教学中基于学生学习起点的实践研究 明溪县教师进修学校 张水莲 MJYKT2014-202 合理把握学生学习起点策略研究 三明学院附属小学 庄声财 MJYKT2014-203 小学数学“12N1”问题驱动教研模式的研究 三明市梅列区第二实验小学 陈筱东 MJYKT2014-204 小学中低学段美术课堂教学中导入的策略研究 将乐县实验小学 潘清梅 MJYKT2014-205 初中语文略读课文高效教学策略研究 清流县城关中学 陈清莲 MJYKT2014-206 高中英语阅读教学思辨能力培养实践研究 三明市教育科学研究所 袁春华 MJYKT2014-207 初中语文阅读教学内容的确定及有效实施的研究 三元区教师进修学校 林明英 MJYKT2014-208 初中英语口语能力的培养研究与实践 沙县教师进修学校 洪 亮 MJYKT2014-209 高中思想政治教学实现“减负”与“提效”的研究★ 永安一中 洪宗相 MJYKT2014-210 引入心理体验提升思想品德课德育功能的策略研究 三明市教育科学研究所 王毕珍 MJYKT2014-211 思维地图在学科教学中的应用研究 三明一中 聂国先 MJYKT2014-212 高中数学说题的理论与实践研究★ 三明市教育科学研究所 池新回 MJYKT2014-213 初中物理微课程资源开发与应用的研究 三明市列东中学 林 林 MJYKT2014-214 高中化学高效课堂的实践研究 三明市第一中学 严业安 MJYKT2014-215 非智力因素对中小学数学教学影响的研究 三明市列东中学 黄和悦 MJYKT2014-216 优化高中实验教学的研究 三明教科所 黄耐明 MJYKT2014-217 积极心理资本对初中生高效学习的干预研究 三明市教科所 邱细荣 MJYKT2014-218 县域音乐学科教研模式的实践研究 尤溪教师进修学校 陈淑英 MJYKT2014-219 创建高中美术特色学校的实践研究 三明市第九中学 蔡书太 MJYKT2014-220 中小学“学•导•用”教学模式的研究 宁化教师进修学校 何正林 MJYKT2014-221 高中学科教材二次开发，提高教学有效性的实践研究 尤溪县第七中学 陈利灯 MJYKT2014-222 开展基于农村和民办幼儿教师游戏指导能力提升的有效培训探索 南平市教师进修学院 吴燕青 MJYKT2014-223 《指南》背景下活动区游戏环境创设的策略研究 南平市实验幼儿园 张晓霞 MJYKT2014-224 幼儿园语言活动游戏化研究 南平市实验幼儿园 徐 晶 MJYKT2014-225 农村幼儿园适宜性体育课程的探索 南平市建瓯市教师进修学校 苏文玲 MJYKT2014-226 亲子共阅图画书活动的行动研究 南平市普教室 李军静 MJYKT2014-227 基于课程标准的阅读能力培养及其评价研究 建阳师范附属小学 阎晶晶 MJYKT2014-228 小学语文课堂教学评价的研究 建瓯市教师进修学校 祝桂兴 MJYKT2014-229 指导学生学习语言文字运用的案例研究 顺昌县双溪中心小学 张奕星 MJYKT2014-230 研习经典课例 推进分享阅读 武夷山市教育教学研究室 周衍宗 MJYKT2014-231 基于基本数学活动经验的课堂教学实践与研究★ 建瓯市教师进修学校 黄晓勇 MJYKT2014-232 小学数学教学设计理论与实践研究 松溪县普教室 潘 丽 MJYKT2014-233 新课标形势下小学英语网络作业形式探究 南平市普通教育教学研究室 林 孝 MJYKT2014-234 小学数学自主学习和创新能力培养研究 光泽县教育局初教教研室 邱贻根 MJYKT2014-235 新课程背景下高中语文课堂有效教学研究 南平市普教室 潘则銮 MJYKT2014-236 关于地理比较能力学习策略的微课程研究★ 南平市高级中学 叶友丁 MJYKT2014-237 时事政策教育与思想政治课教学有效结合的方式与策略研究 南平市建阳一中 梁华英 MJYKT2014-238 关于培养地理逻辑思维能力的微课程的开发与实践 南平邵武一中 魏冬英 MJYKT2014-239 生态环保教育资源的开发 浦城二中 翁来兴 MJYKT2014-240 高中生物课程资源的价值教育研究 松溪一中 黄秀芝 MJYKT2014-241 应用微课促进农村中学初中化学教研模式创新的研究 顺昌教师进修学校 郑丽英 MJYKT2014-242 城乡两地中学音乐欣赏教学的普及与提高★ 南平市教研室 池 晶 MJYKT2014-243 “班班通”对提高农村课堂教学实效性的研究 屏南县教育局教学仪器站 黄孝玲 MJYKT2014-244 “3+1”课堂教学模式研究 南平市第五中学 林方锦 MJYKT2014-245 引导学生自我管理，落实责任教育 南平一中 黄小青 MJYKT2014-246 高中英语阅读教学中的价值教育研究 松溪县第一中学 李光富 MJYKT2014-247 区域活动中幼儿与材料互动行为及教师指导策略的研究★ 福建幼高专附属第二幼儿园 吴丽珍 MJYKT2014-248 区域活动中幼儿学习品质培养的实践研究 福建省儿童保育院 张嘉华 MJYKT2014-249 基于发展的幼儿园区域活动互动与推进的实践研究 福建省实验幼儿园 游兆菁 MJYKT2014-250 根植幼儿生活的“关爱”课程内容体系与实施路径的行动研究 福建幼高专附属第一幼儿园 隋玉玲 MJYKT2014-251 小学习作教学有效性的探究与实践 福建师范大学附属小学 林镇霞 MJYKT2014-252 小学阅读教学中科学化识字策略研究 平潭县教师进修学校 张文彬 MJYKT2014-253 小学英语微课教学模式成效研究★ 福建师范大学附属小学 卓晓斌 MJYKT2014-254 小学数学课堂渗透数学思想方法转变学习方式的研究 福州实验小学 杨承军 MJYKT2014-255 校本课程的开发与实施的研究科学教材校本化 福建师范大学附属小学 吴回春 MJYKT2014-256 高中英语阅读教学的行为改进★ 福州一中 陆正琳 MJYKT2014-257 基于课程标准的阅读能力及其评价研究 福州一中 叶秀秀 MJYKT2014-258 中考语文综合性学习考查内容与形式研究 平潭一中 周 日 MJYKT2014-259 高中历史翻转课堂模式实践探究 福建师大附中 王 琳 MJYKT2014-260 信息可视化在物理教学中的应用研究★ 师大附中 李明哲 MJYKT2014-261 体育教学风险责任问题研究 福建师范大学附属中学 林宇彩 MJYKT2014-262 福建省幼儿园联动帮扶机制探究 省普教室 鞠远方 MJYKT2014-263 让幼儿园课程回归游戏的实践研究 省普教室 林媛媛 MJYKT2014-264 基于课程标准的阅读能力培养和测试研究 省普教室 黄国才 MJYKT2014-265 小学数学教学过程优化的实践研究 省普教室 罗鸣亮 MJYKT2014-266 特殊教育学校康复教育工作研究 省普教室 林维超 MJYKT2014-267 提高小学科学教育教学质量策略研究 省普教室 李 想 MJYKT2014-268 初中英语词汇教学有效性的探究 省普教室 林玉琴 MJYKT2014-269 高中英语课程资源开发与利用的研究 省普教室 姚瑞兰 MJYKT2014-270 指导学生学习语言文字运用的案例研究 省普教室 王崇端 MJYKT2014-271 新高考背景下高中思想政治教学实践性研究 省普教室 林顺华 MJYKT2014-272 中小学生课业的客观负担与心理负担关系研究 省普教室 程 奇 MJYKT2014-273 福建省中小学体育教学模式的实践研究 省普教室 陈明祥 MJYKT2014-274 中小学音乐微课程建设理论与实践研究 省普教室 刘晨曦 MJYKT2014-275 课程资源开发与英语课堂教学有效性的研究 省普教室 陈赛真 注：加★号为“省重点课题”，共28项 (责任编辑：admin) |