|
通过问卷调查，发现很多孩子都不喜欢学习英语，对英语缺乏兴趣，有一部分孩子学习英语是被家长所安排。什么原因导致小学生不喜欢学习英语呢？问此问题的时候，所有的孩子回答大都一致——英语课太枯燥乏味了。那么作为英语老师应该如何提高孩子英语学习的兴趣呢。 一、 兴趣对小学英语教学的影响。 激发孩子学习英语的兴趣，培养孩子学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养孩子一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基� Ｒ虼耍谟⒂锝萄е校行У丶し⒀坝⒂锏男巳ぃ嘌坝⒂锘裕歉愫眯⊙в⒂锝萄У闹匾方凇Ｎ搜芯坑泄氐募父鑫侍猓罅康姆牧讼喙亟滩囊约坝檬椋渲卸越淌Φ慕萄Х椒ǎ约坝姓攵孕缘慕萄В岢隽酥傅夹缘囊饧� 二、 提高小学生英语兴趣的方法。 （一） 利用比赛法,调动学习英语的积极性。 在英语课堂教学中，增加比赛的项目对于孩子来说，也能大大增强学习兴趣,现在的孩子大多数都把在学习上取得的荣誉看的很重要,所以说在课堂上进行比赛的能够激发孩子的学习兴趣,我在实习过程中深有体会 ,在我刚刚工作的时候,我并没有想到以比赛来激发孩子的学习兴趣,我是只是单一的给孩子们讲知识,我发现他们注意力不集中,我累的口干舌燥,而孩子却没有学好,学习效果不理想。为此,我进行了反思,就把怎么才能提高学生的注意力和学习兴趣作为重点研究的对象。我就想到了以比赛的方式进行教学,吸引孩子的注意力,激发孩子的学习兴趣,这样起到了事半功倍的效果。 （二）游戏教学，可以激发孩子学习英语的兴趣。 现在的孩子自控性比较差，一堂课40分钟，孩子肯定不会坐在那一动不动地认真听讲。通过问卷调查来看，孩子都很喜欢做游戏，所以说将游戏贯穿到教学当中可以提高小学生学习英语发兴趣，可以解决教学中的重难点，顺利完成教学任务。 我在讲How Much Is It?的时候，我就设计了一个“购物游戏”，事先我准备了一些水果的模型和铅笔，又准备了假币，在模型下边贴好价格标签，然后叫两名孩子分别扮演售货员和顾客，在“买卖”这个过程中，孩子一定要用英语完成，这个游戏做了五组。游戏结束后，孩子都很开心，通过游戏，孩子学习英语觉得简单又轻松，愉快的接受了知识，教学任务完成的还好。 （三）利用儿歌营造氛围，提高兴趣。 在小学阶段，孩子有意注意能力比较差，注意力不能长时间集中，而且容易疲劳，我便在半节课后，用儿歌组织学生适当休息。我把英文歌教给了学生，大家学的很来劲，这样不仅仅我完成了教学任务，孩子学会了本堂课的学习内容,同时提高了学生的学习兴趣。 （四）发挥评价“语”在英语教学中的激励作用。 教学实践证明，教学中教师的肯定性评价语，对孩子学习的进步，兴趣的提高能起到较好激励作用。爱迪生曾说过：“相信自己的人就会赢！”无论对什么样的孩子，老师都要让他树立一个信念：我能行！肯定性评价语是最好的激励，肯定性评价决不是简单地赞声“Good”就了事，而是教师在瞬间作出精心的设计；何时肯定，如何肯定，怎样措辞，都力求恰到好处。 （五）布置新颖的课外作业，激发孩子的学习兴趣。 在布置家庭作业的时候，尽量布置一些精彩有趣的，不仅巩固所学知识，还能激发学习兴趣，培养主动学习的意识。 1、收集、摘抄身边英语，培养主动学习意识。 在英语越来越受重视的今天，越来越多的英语出现在我们身边。稍加留意，便可发现随处可见的英文商标，中英文广告，标牌等。我们让孩子随时留意，布置他们自己去收集，摘抄。学生兴趣盎然，反馈回来的作业十分丰富。比如：“KFC（肯得基）”、“Cola (可乐)”、“Push（推）、Pull（拉）”等等，这样孩子为自己能发现并学到这么多身边的课外英语而十分欣喜，大大激发了学习兴趣。 2、设计实用性作业，学以致用。 语言只有在实践过程中，它的魅力才能体现出来。平时我们要求孩子把课堂中学到的句子、对话运用到现实生活中去。比如把学会的英语歌曲、英语儿歌唱给父母听，或和父母开展对话，鼓励他们在节假日游玩时，大胆地和外国友人交谈，成功的喜悦会增强他们学习的劲头。 3、设计粘贴标签类作业。 课本中的英语很多和日常生活紧密相关，如家庭用品、学习用品等等。学了这类单词后，我们布置他们为这些物品贴上标签，如TV，computer，sofa，floor等等，为了达到美观，孩子们会用心书写单词，并精心装裱，贴到各类物品上，这样既可帮助记单词，也提高了书写水平。 4、“录制”磁带，收看少儿节目。 语感是潜移默化形成的，单调机械的重复听读会使孩子厌烦。如果让学生进行模仿课文朗读并制作录音片断，他们自然就会不厌其烦地去制作，以求达到最佳效果。另外，还可以指导、推荐孩子收看电视或光盘中他们喜闻乐见的动画英语节目，这些节目都有纯正的英语对白，并配有英文字幕，一举两得，既欣赏了节目，又学到了英语，从而大大增强了学习[url=http://www.91pth.com/huiyu/jiaoyuzhishi/ziliao/2016/0607/768.html]英语的兴趣[/url]。 总之,兴趣是学好英语的关键，在教学中要从多个方面寻找方法，激发孩子的学习兴趣，培养学生良好的学习情绪。俗话说的好，教无定法，作为一名教师，能将书本的知识活学活用，想尽办法让学生乐学、爱学是最重要的。 (责任编辑：admin) |