当前位置: 主页 > 加盟合作 > 培训校 >

少儿培训机构绕不过的话题:如何留住名师

时间:2017-06-06 14:43来源:语慧天下 作者:dai 点击:
少儿培训机构绕不过的话题:如何留住名师
         在当今教育培训业教师队伍愈来愈难管的今天,名师难留,新师难训,已成为培训业发展的一大难题,如何破解这些问题,青少儿口才考级培训中心的老师针对这一问题进行了论述,全面分析了当前名师的管理与招生问题,并系统地讲解培训学校与名师之间关系的痛与乐。
         中心老师讲到:“一般名师离职无非有两种情况,一种是为了钱,薪资难涨,觉得自身价值,没有得到实现;另一种是觉得在岗位待着不舒服,有创业或者跳槽的打算。在教育合伙人体系里,有相互关联的四方,教师。负责提供课程设计,教学实施和延伸服务;课程顾问。负责为教师提供支持性服务和招生宣传工作;第三学生。也就是客户,负责学好功课,同时家长也有参与管理的机会。招生平台、服务平台和管理平台。提供教学设备、教学场地、招生宣传等场地。在此基础上教师可以扮演很多角色,是课程顾问可以招生;是提供高质量的服务,可以与家长更好的沟通。这也是教培机构经常出现一个老师,带走一批学生现象的原因。”

1一种是完善薪资体系

采取阶梯式的方式,逐步划分薪酬的等级,实现细致化考核。考核不仅需要顾忌到教师的教学质量,还要对孩子辅导服务的满意度。对于比较突出的校长,可以采取股权分红的形式。

2第二种是合伙人制度

大家都看过《中国合伙人》,其实我们跟教师的关系应该是合伙人关系,合伙人制度是一种特殊的生产关系,教师合伙人制度必然有它产生和发展的条件,当互联网出现的时候,我们每个人都可以自由地展现自己的价值,在一定范围内。互联网催生合伙人制度。互联网让教师从幕后走到了台前,核心在于身份的转换。
其实,名师留不住并不是中小机构才存在的问题,也有业内人士认为:“要想留住名师,可以采取共建校区的模式,共同投资、共同管理的模式。”

(责任编辑:风格d)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 验证码:点击我更换图片
栏目列表
推荐内容