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你误会老师的9件事，恰恰反证了老师的了不起！

一位老师说的：我和他们待在一起时，他们的成长和进步是我努力的的全部证明。 教师，尤其是中小学教师，在当今时代，不知承受了多少责任、压力、误会？ 那些误会，就像沙尘暴...

幼儿教育中语言表达能力培养的探讨

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口才教学新方法让幼儿口才课焕发新生机

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幼儿口才培训课程设计

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教学其实是一门语言艺术！

课堂语言艺术是课堂教学艺术的核心，良好的课堂语言艺术是取得教学成功的重要条件之一。一个成功的教师应该运用富有艺术情趣和魅力的教学语言，把学生带进瑰丽的知识殿堂，并...

幼儿口才课、小主持人课应该怎么上？

授课首先要明确课程目标。也就是我们希望幼儿达到什么样的成效?如2001年教育部制定的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所描述：幼儿语言发展五大目标为： 1.乐意与人交谈，讲话礼貌...