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做一个快乐的优秀教师

做一个快乐的优秀教师
作者:高万祥
【作者简介】 高万祥,全国优秀教师,江苏省语文特级教师,江苏省中语会副会长,苏州市首届名校长。先后任张家港一中、张家港高级中学、苏州工业园区唯亭学校和苏州大学附属中学校长,现任职于苏州工业园区教育督导室。发表文章二百五十余篇,出版专著《语文的诗意》、《相约星期一》、《我的教育苦旅》、《高万祥与人文教育》等。
我高中毕业以后,先劳动后做代课教师。3年内站过从小学一年级到高一各年级的讲台。大学毕业后做教师,工作15年后评上“特级教师”。尽管读大学以前岁月黯淡,苦闷彷徨,但总觉得和许许多多教师同行比,我还是十分幸运和幸福的。尤其是有不少机会,通过作讲座,与全国各地的教育界朋友交流、对话,相互学习、激励。不管在什么地方、什么场合,我的心愿都是一样的:愿普天之下的教师都能“优秀”起来,并且都享受到教师职业的“快乐”。
正如“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”一样,优秀的教师都是相似的,平庸的教师各有各的平庸。从自己近30年从教的经历中,从古今中外许多优秀教师的事迹中,从不断的阅读、观察、思考中,我总结提炼了优秀教师在专业修炼、职业提升和事业追求的过程中,都高度重视并积极践行的9件事。在我看来,对于教师而言,这是自我进修的9门必修课程,是职业攀升的9个台阶,也是人生和事业成功的9个生命密码。
第一件事,读书修身,读书致远。教书人应该是一真正的读书人。优秀教师应该是生活在书籍中的人,应该是渊博如一座图书馆的人。
第二件事,仰望星空,自我反思。优秀教师的一个重要人格特征便是具有反思意识、批判精神和社会责任感。反思自我,要时时怀着一种敬畏感,仰望自己心中这一片教师天职的星空。反思校园,敢于面对残酷的应试现实和无以复加的高考惨淡。真的教育勇士将筚路蓝缕,勇往直前。
第三件事,教育科研,拯救自己。一个优秀教师和一个平庸教师的最大区别,就是有没有科研追求和科研能力。
第四件事,大爱圣心,大德厚生。爱心、细心、耐心、恒心和责任心,优秀教师一定是这样的“五心”教师。教师事业成功和生命的灿烂之花,一定盛开在这种大爱情怀之中。
第五件事,一流口才,莲花巧舌。口才是教师的第一能力。口才的背后是学识、教养、自信和自我实现。古人说,“言,心声也”。语言美源于心灵美。锻炼口才的同时,教师的心灵也会得到美的滋养。当然,我以为,口才的最高境界是讲真话。
第六件事,我写我心,我思我在。写作是实践和思考的结晶。2003年,张家港高级中学统一制作教师佩戴的校徽,我让刻下了一句话“做中国最好的教师”。我说,中国最好的教师,一定是最能写作的教师。
第七件事,生活教育,注重细节。“如果我们不能做伟大的事情,那就怀着一颗伟大的爱心,去做好那些平凡的小事。”特蕾莎修女的话,为“细节决定一切”的行为理念作了最好的注释。我还十分信奉《道德经》上的一句话:“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。”
第八件事,家校沟通,必有我师。好父母其实一定是真正的好教师。有经验的教师和校长都知道,家校沟通和合作的过程,也是教师接受教育和陶冶,从而不断优秀起来的过程。
第九件事,调整心态,享受快乐。“太阳底下最光辉的职业”,应该是最快乐的职业。然而,现在的中小学教师,生活的幸福指数普遍偏低。原因何在?除了客观因素,便是自己的心态。能不能享受幸福的教育人生,全在魔鬼抑或天使的心态。
我憧憬,因为我心中有最美好的教育梦想。
本文摘自 高万祥《优秀教师的九堂必修课》中的序言 (责任编辑:admin)
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