中国首届民办教育优秀成果交流展示会访谈实录
时间:2016-09-08 16:53 来源:未知 作者:admin 点击:次
| 中国首届民办教育优秀成果交流展示会访谈实录 搜狐教育主持人：各位搜狐网友大家好，这里是由搜狐教育举办的《圆桌星期二》中国民办教育发展论坛，今天邀请到嘉宾是： 中国民办教育协会培训教育专业委员会 章家祥理事长 精诚教育集团 王国欣董事长 人民政协报教育周刊 贺春兰主编 阳光喔教育科技公司 罗珠彪董事长 搜狐教育主持人：中国民办教育培训专业委员会成立以来，组织了高峰论坛、校长论坛、金融财税等各类培训大型活动，此次举办12月在京“中国首届民办教育优秀成果交流展示会”，大家都称之为“民办培训教育的广交会”，您怎么看，您组织本次活动初衷是什么？ 章家祥【中国民办教育协会培训教育专业委员会理事长】：“中国首届民办教育优秀成果交流展示会”由中国民办教育协会培训专业委员会主办，精诚教育集团承办。组织这次展示会有这么几点考虑。第一，考虑到我们中国民办培训教育的历史使命，因为在国家教育改革发展的《中长期发展规划纲要》当中已经明确了中国的教育事业是有两大部分组成：一部分是政府主办的，一部分是民办的。政府举办的就叫做公办教育。中国民办教育在《纲要》里面被定为是中国教育事业的重要组成部分，是中国教育改革发展重要力量。中国民办教育事业也有两部分组成。我们把它分为一部分是学历教育，包括学前教育，一部分是非学历教育。中国民办教育协会组织任职机构的时候，就把非学历教育国内教育机构组织起来，成立培训教育专业委员会。我们也认为中国民办培训教育是中国民办教育的重要组成部分，也是重要力量，改革的重要力量，是教育改革发展新的增长点。 第二，中国的民办培训教育，它的核心价值在为人的发展，为社会的发展提供教育服务。通过教育服务促进人的发展，通过教育服务达到实现为社会发展服务的目的。在改革开放这么好的一个大的环境下，经过三十多年，我们这个行业已经集聚了一大批富有理想、富有教育激情，有着教育追求，并且愿意通过“教育为人”的努力，为社会发展做贡献的一批有识之士，有志之士。他们用社会的力量在培训这个平台上，尊重并遵循教育规律、人的成长规律，他们不断的研究、开发，怎么为人的发展提供有效服务。所以他们集聚了大量的力量进行研发，优化知识结构，注重人的能力的培养，提升人员的素质，引进了很多好的项目，这些项目经过实践非常有效。所以我们想已经有了这么好的一些项目，怎么被大家能认识到、看到，让它更好地发挥作用，为人的发展，为社会做更好的服务。 第三，我们要把行业中好的东西让社会了解，展示我们的成果。也让社会认识到培训教育，是在为人的发展提升能力、提升素养在服务，不是光是为了赚钱。我们培训业发展的水平的确是不一样，层次、水平差异性很大，区域性的差异也很大。我们通过这种展示的形式，能够达到行业内的互相交流，因为开发研究一个好的项目需要大量的财力、资力，还需要相当大一段历史时间的检验和实践的积累，不是说每个机构都可以开发好的项目。为了在一些不具备开发能力的机构，他想用这个项目为老百姓服务的，他就要通过合作的办法可以推动他使这个项目来扩大效应。这个项目除了向社会展示以外，内部就是合作交流，通过合作交流，使这些好的项目覆盖地区覆盖面更大，目的是更多的老百姓能够享受到这些优秀项目的成果。 同时在这个展示会中间开辟若干个区域，可以把境外的一些好的项目也设置专区，尽管不是我们优秀项目，但是作为合作交流层面来讲，大家可以互相学习、互相交流。我们展示会既向社会开放，又向所有教育机构、培训机构开放，我们欢迎更多的社会、家长来参与这个会，欢迎我们更多的行业内的机构，不同地区的机构都来参加这个会。同时我们还欢迎学校内教育的各位专家、学者、老师、名师、名校长来给我们指导，中国的教育需要互相学习，互相切磋，互相交流，为我们中国达到人力资源大国做出我们应有的贡献。 搜狐教育主持人：从关注民办教育发展角度来说，此次活动在培训教育发展的进程中，有什么历史性作用，我们是否可以期待第二届，第三届持续举办？ 章家祥【中国民办教育协会培训教育专业委员会理事长】：培训委员会成立一年多，这次展示活动也是首次，还没有经验。通过这次展示会，我们想听取各方面的意见，行业内的意见，对这个项目今后的怎么来进一步做，这样的活动怎么样进一步做好。我们的目标不想成立这么一次，从行业发展来讲，也需要大家不断研发新的项目，所以我们想通过这次展示，推动行业加强研发，希望不断的能延续下去。 搜狐教育主持人：我们保持很多的期待，王董事长，精诚教育作为民办教育二十多年优秀品牌，为社会贡献了很多优秀的教育项目，此次承办这次活动是基于什么考虑，是否有引领性考虑？ 王国欣【精诚教育集团董事长】：精诚教育之所以承办这个活动，我觉得首先作为培训教育专业委员会副理事长单位，我们有义务、有责任协助行业组织做工作，发挥我们的作用，尽我们的责任。当然同时我们也是很重要一点，基于我们对培训专业委员会，章理事长的支持，因为这么多年接触过很多社会机构，章理事长对事业的责任，深深地打动了我，吸引了我，给我们做出了表率。作为副理事长单位，我们没有理由不承接更重的担子，我们是在履行职责。 从另一个角度来讲，我觉得做这个活动本身有它的价值所存，社会也有需求。精诚教育热衷于这个活动，我们也投入，很重视，我们全力以赴要把这个活动做好，也是基于很多方面考虑。因为对于精诚教育而言，到现在为止已经走过了二十年。这个行业走过了二十年，我们经历了这个行业几次大的变迁，几次大的洗牌。比如北京，包括90年代初，每年至少五百多所学校诞生出现，但是这么多年来北京依然维持在两千多所学校。培训机构在某种程度上生命周期都非常短，有的说可能一般的规律是三年，充其量能走到五年的就已经很少了，那么到十年更不容易。之所以是这样一种状况，其实全国各地几乎都是如此，当然就我们国家整个其实不只培训教育，整个中小企业，其实同样也存在这样的问题。 同时整个培训教育市场而言，又呈现了旺盛的这种社会需求，看起来好像非常火，这一点大家能够看得到。但是为什么在很火的情况下，有强烈社会需求的情况下，我们很多机构短命，这里面有很多机构，我们不否认有一批人热爱教育，曾经在岗位上做出过贡献，对教育事业情有独钟，退休之后他们依然选择做教育这样一批人。我们丝毫不否认一批人他们兢兢业业，完全把教育当成事业来做，本着一颗公益心。但是市场上很多机构良莠不齐，在某种程度上民办教育也是一个泡沫，特别是风投进入之后，加剧了泡沫形成，加剧了泡沫扩散，这种形成和扩散反过头对教育市场是一个冲击。作为教育工作者，我们做良心教育，既然是良心教育就得恪守良知，坚守道德底线，这样的高要求可能也加剧了办学的难度。 我去了很多培训机构，有很多充其量是个作坊而已。办学，所谓基本条件，办学的核心竞争力体现在什么地方，办学特色体现在什么地方？这些都需要投入力量，教材需要研发，人员需要高薪去聘请。现状却是社会的恶性竞争，互相抄袭模仿。精诚教育走的路和任何一个机构完全不一样，我们从办培训教育的那一天开始，完全走了一条全新的道路。我们没有模仿，没有抄袭任何培训机构，从精诚开始培训教育应该是新的征程，新的起点，应该是一条新的航道，精诚教育的少儿英语培训，有头脑奥林匹克训练、儿童智能训练，包括少儿哲学等等，这些课程受到学生欢迎，同时也受到了很多机构的青睐。我们希望互相学习，这是一个开放的社会，互相借鉴，互通有无，本身是正常的，关键在于如何用教材这个人的水平方法，同时还在于你的教学的质量。 我觉得主办这次“民办教育优秀成果交流展示会”，就是为给这些多少年在这个行业当中苦苦挣扎着，想办好自己学校，但是基于自身的条件，基于方方面面困难，还不能很好的去为自己的办学准备条件的情况之下，我们给他提供服务。一个学校首先要想生存，就像工厂要想生存，你生产好的产品，而且好的产品要有人买，有需求。同样作为一所学校你的课程符合不符合老百姓需要，公立学校有的课程不能照搬下来，一定要有鲜明的自己的特色，对于这样的学校，特别是真正把办学当成办学来做的这样的学校，我们通过这样的活动，把整个全国各个地区最优质的教育机构，专家名师，管理者研究的成果，我们展现给这些需要的人，等于市场上做某一种对接。作为专业教育培训委员会，作为对接机构，我们在扮演“红娘”的角色，让这些学校通过参加这样的活动，找到定位，找到适合自己的产品课程，希望通过这样的活动，让所有的学校解决他们办学当中的困难，更重要希望通过这样一个活动来规范整个行业健康发展。 搜狐教育主持人：贺主编，作为教育媒体人，您十年来也一直持续为民办教育鼓与呼，为此次活动做了大量传播活动，您对本次活动是怎样关注的？ 贺春兰【人民政协报教育周刊主编】：大概从十五年前我刚开始做媒体人开始，我就发现这个社会存在着这样一批人，他们做事情，不仅仅为自己的一己之力，他们为了信仰，为了自己一种追求去努力，去奋斗，我想在座的这几位都是。无论是以行业协会会长的名义，或者以实体的名义，包括媒体人的角色，大家一直想推动一些事情。就像刚才大家所说的，民办培训行业是社会需要的，所以它蓬勃发展。我们也看到很多机构飞速地增长，但是另一方面确实有很多“作坊式”企业存在，这样的现象存在让我们做教育行业的非常担忧。我是一直待在传媒圈里的教育人，彻头彻尾的教育人，一直以来我的工作指导思想就是：但凡这个事情值得我们去推动，那么我们一起去努力，去关注这个事情。 再者，我们行业中有一些混乱的情况使得很多有识之士非常担忧，甚至看到批评声一片。这些培训机构后，特别让我心动，持续达几十年的不断的研究，不断孜孜以求。我们发现这个行业里面还有一些人，他们像金子般在努力，在推动中国教育，也给中国教育做了很多创新性的贡献。所以我觉得当章理事长提出来我们需要引领，我们不仅仅需要批评。作为行业协会，章理事长的这个角色需要引领；作为一个传媒人，我觉得这种有价值、有积极意义的事情我们应该去推动。 《乔布斯传》这本书，我想给我带来的冲击非常大。我对那种充满创新精神的，以产品为王，把自己最精美，最精致的产品留给这个世界的这种追求，这种无限的向往。事实上在教育培训行业，我身边的一群人就是这样做的，通过推广行业一批优秀创新项目带动整个行业发展，我觉得这是一种进步，我们都有义务。 搜狐教育主持人：罗董事长，阳光喔作为专注作文教育的实践者，一直在作文培训上，有自己的优势项目，此次优秀成果展示，有什么样的打算？ 罗珠彪【阳光喔教育科技公司董事长】：我做培训24年，一直关注作文教学，真正培训教育成为行业也就是近几年的事儿，一方面看到整个行业蓬勃发展心里特别开心。但是也发现资本涌入，良莠不齐，也感觉到特别的心痛。我个人觉得优质项目的评比，它是一个品牌的核心竞争力。一个品牌之所以成为品牌，必须有几个核心的、优质的项目，这是第一个。如果每个培训行业每个品牌都有核心竞争力的话，可以上升到的第二个意义，就是行业的影响力。在这个培训行业每个品牌都有它的核心竞争力，优质品牌，汇集成行业影响力。最终可以达成什么？民族科研力。因为我们说了整个中国的教育公办也好，民办也好，民办教育有特定的科研的一种优势和力量，所以第一个我看优质项目评比，我把它定义为展现我们品牌核心竞争力，同时能够扩大行业影响力，最后汇聚成一种民族科研力。 那么我们怎么去做呢？24年来我们之所以不断拓展自己生存空间和挖掘自己的发展空间，我们就把我们自己的项目，因为我们有很多产品项目，我们归为三种，优质项目归为三类。第一类，就是超越公办教育目标的我们叫做优势资源项目。以我们作文为例，中国作文教学到现在这个阶段，公办教育它的目标达成，它已经变成一个语文知识教育，或者语言文字教育。它已经远不如隋朝大约二年开始，到清末，一文定终生那种作文。更不如像法国包括美国高考作文的哲学关注，目前的作文，它的目标本身就有一些值得我们去思考，去考量的东西，因此我把我阳光喔项目归为超越公办教育的，这样一类目标的项目，我称之为“阳光喔经典作文项目”。比如说文字、思维、人格、创新，这些项目也把变成16个模块，继承了中国1300年来科举文化，还有法国、美国这种教学目标，已经超过了公办教育目标的体系，超越公办体制目标的我们叫做优势资源目标。集合优质资源，进行教材流程设计，优化工艺，这一块是公办学校无法做到的，而民办培训学校可以亲历做到的东西。某种意义上从这种项目来说，民族科研力占了一半。但是遗憾的是我们同行中关于这一类项目关注过少，它的研究成本过大，24年时间63个科研人员1600万的投入，这是我们做的第一类超越公办目标，叫做优势资源项目。 第二类，达成公办教育目标的我们叫优化资源项目，第一个优势资源，第二个优化资源项目。比方说把满分作文，高分作文等级进行格式化，进行专项科研，这也是公办学校无法达到。流程可以更优化，资源可以更优化，可以把高一、初三，高三，不同类别、这一类有问题的，我们叫公办教学。一不达标，公办学校不管成绩好和差，是按年龄划分，这也是公办学校无法做到的。我们第二类项目叫提分冲刺性的。不可否认这些东西近阶段改不了，我可以提高你的学习效益，花同样的时间，可以达成这个目标时间更短，效果更好，我们把阳光喔项目整合成几个。对于本次展示会，我是坚决参加，而且是一种行业影响力。 第三类就是公办学校和民办这种培训学校没有必要对立，既然我能够优化你，达成目标的资源，能够超越你这一块，也就意味着我有很多东西可以让你学习的。公办学校里面也有很多一些东西值得我们学习的，所以我们叫结合共同的目标，我们促成资源结合项目，或者资源整合项目。比方说开办一些语文老师培训，不管是公办学校，民办学校，包括我们一些竞争对手，民办学校老师，我们叫师训项目，从公办学校目标达成，和我们更高目标达成，我们鼓励更多的人。因为我们24年一直立足于科研项目，希望优化项目和大家共享。第一超越公办学校优质资源项目，第二搭上学校目标优化资源项目，第三个和学校能够结合的整合资源项目，非常期待。 搜狐教育主持人：您对本次展示会自己的名次和奖项有什么期待吗？ 罗珠彪【阳光喔教育科技公司董事长】：我们应该是最好的，其实这一次优质项目，我是想看看有没有从语文这个学科，作文阅读这一块，可以整合并互相学习。如果我们全心的参与这个项目，把奖牌播种到参与者的心中，比挂在墙上会更有用。 搜狐教育主持人：作为主办方请您对我们优质项目做一个点评，您觉得怎么样？ 章家祥【中国民办教育协会培训教育专业委员会理事长】：因为我们这次优秀项目展示会一切的操作过程，首先我们有一个标准。达到什么样的条件才能作为优秀项目参赛。优秀项目要具备这几个条件。一、项目教学教育理念是先进的；二、项目培养目标是清晰的；三、培训是科学有效的；四、项目实施的质量和服务保障体系是健全的；五、实践后效果和社会口碑良好。 罗总刚刚说的这几项，基本上他是按照我们这个条件在努力做，我觉得他是很有希望，我对他的项目很看好。培训核心价值在什么地方，就在于通过在某一个点上，或者某一个面上，给予我们特殊的训练跟培养，来提升它的能力，提升它的素养，提升它的人格。 搜狐教育主持人：期待我们阳光喔可以取得好的成绩，王董事长，作为承办方，目前搜集到优质项目什么情况，有没有您最看好，或者最期待的项目？ 王国欣【精诚教育集团董事长】：培训机构，大家都有这样一种意识，改变目前整个社会应试这种大的环境，民办教育培训应该做出了特别大的贡献。某种程度上，培训机构，目前的培训模式，包括他们推出培训课程在应试教育这个过程当中，起到了推波助澜的作用。我们这次推荐的项目，从学校发展，从整个社会改变这种大的环境，在从长远观点看非常有意义的。 对于精诚教育，之所以我们热衷于这样的活动，除了我刚才讲的敬佩章理事长这种对事业的一种爱心，同时作为负责任的机构，有责任有义务，在关键的时刻，体现自己的这种社会价值。到底在中国培训教育应该怎么做？到底在中国民办教育应该怎么做？我们一直在探索。我们也希望通过精诚教育的实践，通过我们承办这个活动，让素质教育理念在我们培训机构当中，让更多人通过实践认识到每个机构要想长足发展，在中国国情下，我们一定不能走应试教育那样一条路，一定要有走自己的路，无形当中也是让培训机构能够多了一个生存发展的空间。 章家祥【中国民办教育协会培训教育专业委员会理事长】：学英语，中国人学英语，特别是我们的孩子在美好的青春年华花相当多时间学习英语，对学习英语效果又不十分理想。有的机构就在研究能不能把知识结构，教学方法改革，在17岁以前完成学英语，17岁以后用英语这样的实验。我在这里借用搜狐教育的平台，希望我们的机构把自己最好的东西都拿出来展示来交流。 搜狐教育主持人：章理事长，我们也了解到本次参展的类别有学科类、职教类、课外辅导类等近十大类，基于怎样的原因会选取这些类别？您对本次展示会有着怎样的期待？ 章家祥【中国民办教育协会培训教育专业委员会理事长】：教育是为人的教育发展服务，人是多种多样的，有的是学业需要，有的人希望除了学校教育以外，通过培训来帮助他学业发展提升。有一种是职业发展需要，比如说要考公务员了，通过公务员考试改变职业。培训教育可以提高生活品质，提高质量，陶冶情操。整个培训行业里面项目类别将来会是更加丰富多彩。 搜狐教育主持人：罗董事长，从实践者的角度来看，您觉得这样的交流会对教育机构的发展有什么价值和意义？ 罗珠彪【阳光喔教育科技公司董事长】：阳光喔教育科技目前是做了24年，再往后面走教育培训行业是阳光产业，希望做成百年产业。只要抓住核心竞争力，不被外界过多干扰的话，可以做得更多。实际上每个企业最开始具备生存与发展的能力，通过这一次优质项目评比，比方说你的生存发展空间是什么？我们优质项目凭什么是优质项目，超越的、互补的、整合的。举个例子，中国有很多文化智慧，对于一个一年级学生的学习，他的爹妈教不了，学校家庭教不了，我们设计这样的课程，孔子指导怎么跟他沟通，什么叫文化尊重呢？应该用儒家文化摸摸他的肩膀，家里出什么事了，需不需要我帮忙，这是学校教育无法开办的，但是老子知道了，那么孙子呢，韩非子知道了，姜子牙呢。我们就会把这样的课程，优质教育项目评比的时候，体现超越非学历教育那种生存和发展的空间在哪里，强化它的生存和发展。 我们特别想借助这次展示会，扩大行业影响力。一个是它的科研意义，社会意义。如果有更多的这样一些非学历教育培训机构来努力做教育的话，最终可以达成第三个意义，就是民族意义。每个品牌的生存空间都是在制度民主空间里，这是能够创新的，一个学科创新，依靠公办体制，公办体制是基础教育，是不可能有创新性的东西。我对这个活动特别兴奋、期待的，我也是认真准备的。 章家祥【中国民办教育协会培训教育专业委员会理事长】：我们搞这个项目展示就是想来推动改革创新，推动研究，希望更多的机构拿出更多的项目来，也向社会展示看看我们行业是什么样的状态，中国的民办培训教育要成为中国教育改革的重要力量，新的增长点。将来一些传统的教育的模式，其方法可能会在我们培训行业里面得到发扬，我也很有信心。希望展示会以后，大家在这一方面有共识。 搜狐教育主持人：精诚教育作为承办方，是否也有很多优秀项目会参与展示？ 王国欣【精诚教育集团董事长】：当然，我们希望精诚教育更多优秀项目能和更多人分享。我们最大的特点是什么？改变了传统的培训的办学模式，精诚教育所有的课程都有自己的大纲，都有自己培养目标，而且都是有自己的学制，完全一整套体系。而且每一套体系都有相配套教育质量保证体系。只要坚持，持之以恒一定有优质效果。 搜狐教育主持人：贺主编，从传媒的角度来看，您觉得首届优秀项目展示交流会，对于行业发展传递着什么样的信息？能否为行业健康发展树立标杆作用？ 贺春兰【人民政协报教育周刊主编】：我相信肯定有这个作用。我相信这个活动对外能够传递出刚才两位所说的，民办培训教育行业是中国教育一个新的增长点，是促进它改革创新的一个增长点。对于行业内的机构来说，我相信会给他们传递出一种这样一种理念：可持续发展必须靠特色定位，必须靠差异化的战略定位竞争，必须靠严格的质量保障体系，必须靠持续的创新，持续的科研。我想只有这样的机构，才得到了行业协会这样一种彰显，才得到这么多媒体人的关注，才得到这么多家长的拥戴，这个会给大家传递出一种无形的力量，也是一种鞭策，也是一种激励。我觉得民办培训行业这一支力量确实给我们教育科研带来一种新的示范。我们也看到教育改革三十年来我们有大量的创新，真正做得好的民办机构也孜孜以求，有一套机制和体制保证他们科研核心的持续性。也正是在这种核心科研的支持下，他们才有了核心竞争力，今天得到行业协会的支持，得到我们媒体人的拥戴、支持，也给我们做科研的人做了一种示范。 搜狐教育主持人：在已发布的 “十二五”规划纲要中，提到“教学教研的改革，要从民办教育开始”， 这次集中优秀项目的展示，是否也代表着这个行业生力军的特别的亮相和品质的提升？ 章家祥【中国民办教育协会培训教育专业委员会理事长】：创新研究的持续性，办学教育教学实践，经过实践检验再提炼，再提升，通过实践检验以后再认识这个项目的科研性，再来指导实践。这对人的训练，对人的培训，是中国教育改革新力量。现在有一批民办教育集聚了一批富有社会责任，富有教育理想，富有教育激情的人，他们要改变中国的教育。这样的理想，我被他们都感动了，所以“教育培训行业，作为中国教育改革新的增长点，改革创新的重要的力量”我觉得是希望所在。 搜狐教育主持人：对于目前民办教育发展面临的生源稀缺、师资不足、教学质量下降等危机，几位有怎样的心态？怎么看民办教育在未来发展中遇到的机遇和挑战？ 章家祥【中国民办教育协会培训教育专业委员会理事长】：中国培训行业比较复杂，差异性也很大，机构的办学水平参差不齐，举办者追求理想也不尽一致。让我们办学者，机构办学者更应该去培养好的消费市场，让消费市场更成熟，让社会、让家长看到什么样的培训是好的，大家去消费它，而不是盲目的去消费。按照市场竞争法则，在一个成熟市场环境下，在一个消费者成熟背景下，我想这些东西都会变化的，这是市场的作用，只要我们坚持做下去会有变化的。 罗珠彪【阳光喔教育科技公司董事长】：行业的生存、竞争的压力，是行业发展面临必然趋势，还有非学历教育对大学生提出了更多的要求。但是在2012年以后随着整个行业发展，其实给我们机构提供了三个方面的竞争，第一是产品优势；第二是运营模式竞争，意味着你的研发优势项目是否转化为生产力，是否转化为社会效应和经济效应，才称之为优势项目；第三是优秀的企业管理，靠这三个形成企业竞争合力，才是目前企业生存之道。 王国欣【精诚教育集团董事长】：虽然这个行业乱象丛生，而且愈演愈烈，但是恰恰给真正做教育，热爱教育，真正把教育做成教育的这些人提供了这样一个机会。目前我们国家人均教育经费只有150美元，这是光明日报头版说到，这150美元什么概念呢？跟现在目前事业机构组织国家平均水平，我们只占十分之一，2010年我国全社会教育支出仅占GDP4.9%，具体4.9%什么概念呢？低于07年世界竞合国家6.2%总体水平，更低于美国7.6%，低于以色列7.4%，低于韩国7.0%，马来西亚8%，泰国6.8%，我们连这些发展中国家都差得远，但是老百姓对于优质教育需求与日俱增。所以我觉得民办学校，民办教育机构他应该抓住这样的机会把自己的学校做好，我觉得危中有机，只要坚持你的理想不变，坚持把自己学校办得有特色，质量有保障，我相信家长最终会认知你的学校。我们也是希望通过这次优秀项目展示会，为更多的学校提供一个互相切磋，互相交流的很好机会，对很多办学者提供有利的启示。 贺春兰【人民政协报教育周刊主编】：任何时代都有挑战，都会给我们生存带来一种底色，但是也确实对民办培训行业来说提供了很大的机遇。在这种虽然乱象丛生的背景下，包括实体，包括行业，包括传媒人大家需要坚守也创新，推动也引领。特别强调的是，像章理事长刚才所讲的，虽然在座的不同角色都会有一种使命来推动这个机构本身在不断地规范，但是我觉得还有一个最重要的需要改进的，就是引领家长的消费观，因为最终他们在投票。如果他的消费观非常盲目，我觉得来势汹涌的家长的盲目选择，会威胁着整个行业的发展，使得一些很优秀的行业机构也会有时候觉得很凄凉，因为不良的竞争往往会使各个方面受到的冲击更强烈。各个机构都面临着积极主动引领家长消费观的挑战，我很认同这种说法。 章家祥【中国民办教育协会培训教育专业委员会理事长】：只要适合你最有发展的教育，就是最优的教育。我们接触到很多家长，他们在选择培训机构的时候，选择自己适合有利于提升孩子素质能力提升的项目，我想只要我们是最好的，整个行业发展也会越来越好。 搜狐教育主持人：面对行业的发展现状，对于民办教育的从业者来说，各位有怎样的意见和建议？ 章家祥【中国民办教育协会培训教育专业委员会理事长】：我现在重新看人生，看社会，我不知道这种认识对不对，人跟社会是一个在相互促进中发展，在一定时间里面社会发展了以后，它得促进人发展。在一定阶段以后，又通过人的发展来推动社会发展。这两种是互相推动和促进的。每个人都要不断的学习，“活到老学到老”。如果每个机构的办学定位、办学特色都放在满足不同人需求上，为所有的求学者提供丰富多彩的选择，特色发展，特色办学，有质量的办学，诚信的办学，我想是越来越好的。 王国欣【精诚教育集团董事长】：有一句话叫“树欲静而风不止“。任何一个企业从创办到发展经营，会经历很多阶段，不可能一帆风顺，会遇到各种各样的困难，在所难免的，关键是以什么样的心态对待。我觉得要坚定信心，既然选择做教育，意味着从此时开始我身上多了一份责任，这一份责任我要能担当。在某种程度上，有了这样一个责任，和这种责任的担当，这样一种思想准备和这样一种信念，我相信没有克服不了的困难。当然作为一个企业，在这个过程当中如何体现自身的价值，同时也在体现学校价值，需要坚守。机遇是给有准备的人，要把握机遇。 罗珠彪【阳光喔教育科技公司董事长】：我想要用《毛主席理论》的几本书来阐述，第一、生存—《红色革命政权为什么能够存在》，想好我的企业为什么能够存在；第二、价值—《建立井冈山根据地》；第三，模式—《星星之火可以燎原》，你的模式是否可以在复制，岗位复制，人才复制，流程复制上有没有复制性；第四，坚持—《论持久战》，打持久战，加强企业文化，加强员工培训；第五，学习—《改造我们学习》资本，品牌各方面都要学习；第六，整合—《》 ，联合起来整合资源。最后一条就是《将革命进行到底》，必须有这么一种信心走下去。 贺春兰【人民政协报教育周刊主编】：当今社会最有生命力的一波人，最有创新力的一波人就是企业家，尤其是教育企业家，能够在行业中胜出尤其不容易。就像王总说的，身上要担负着双重使命。光说自己很有理想追求，但运营模式不创新的企业是生存不了的。没有可追求的战略眼光，企业也走不远。有人说创业是对生命极限的一种挑战，但是如果有来生，那个人告诉我他还愿意创业，因为在浪尖上感觉生命非常有价值。我经常跟我同行，或者跟小朋友们说：这样一批人是最值得我们去呵护的，如果单从财富的追求来说，他们早就不需要再干得那么累了，但是这些人还在不断地创造、创新，他们需要我们在可能的情况下给一些关注的掌声和鼓励就够了。这样的一批人是我们社会的财富，他们所有精力奉献给社会了。所以作为媒体的代表，希望我们更多的媒体同行呵护这样一批人，关注行业发展，关注本次活动，我们还是非常期待的。 搜狐教育主持人：如果让各位来预想下未来十年的民把教育发展蓝图，会用什么样的词语来描述？ 章家祥【中国民办教育协会培训教育专业委员会理事长】：进入十年以后，我想这个行业是丰富多彩的，是老百姓离不开的行业。 王国欣【精诚教育集团董事长】：十年之后到底是什么样的情况？应该说无法断言，但是起码我可以讲，就目前的趋势而言，大家需要的是优质教育。中国民办教育，中国培训教育未来一定有特别好的市场空间，所以在于把握机会。 贺春兰【人民政协报教育周刊主编】：我想用三个词儿描述：延续、品质、丰富。这样真正让和谐社会所希望的，“学有所教”的局面出现。 罗珠彪【阳光喔教育科技公司董事长】：中国改革开放三十年，经济的积累，如果从汉朝、唐朝，其他几个朝代去看，每次经济腾飞，包括欧洲文艺复兴，都会意味着一种学术井喷，就会有这么一个状态。随着整个这几年经济的积累，政治开明，我估计未来十年，其实还会是一个新的代替民族的思想会逐步产生，而且民办教育在孕育思想家、革命人士精英创新人才当中是很有贡献的。 搜狐教育主持人：再次感谢各位，也预祝“中国首届民办教育优秀成果交流展示会”圆满成功，谢谢各位！ (责任编辑：admin) |
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