教育创新引领时代中国梦 深化改革谱写校园新篇
时间:2016-09-08 16:10 来源:未知 作者:admin 点击:次
| 教育创新引领时代中国梦 深化改革谱写校园新篇章 2016中国校长创新与发展大会即将开幕 21世纪教育最大、最深刻的变化是教育权利的转换，即学习者自主选择学习节奏、学习材料、塑造自己。当下，创新与发展已成为时代的主旋律，也是当前和今后很长一段时期我国教育改革持续深入推进的重要途径与目标。凝聚教育创新的共识，深化校园改革的进程，已经成为“十三五”规划下，素质教育发展的重要命题。 “十二五”时期，我国基础教育改革发展成果显著。如在学校管理方面，新型管理机制不断生成，管理效能大为提升;在师资培养方面，教师的教科研意识显著增强，成果大量涌现;在课堂教学方面，许多体现新课程理念的教学模式使课堂更具生机与活力;在学生培养方面，更多的学校开始有意识地根据自身优势实施特色教育，促进学生全面而有个性的发展，等等。同时，众所周知，教育的创新必须借助于教育信息化装备的发展。中小学教育信息化是一个直接关系到整个教育改革和教育现代化的庞大系统工程，它要求建立以现代信息技术为基础的全新教育体系，因而必然涉及到诸如软件与装备、目标与任务、决策与管理、模式与评价、环境与资源、技术与手段、科研与培训等各个方面的问题。 为此，为进一步推动基础教育课程改革，促进教育成果转化和教育治理体系现代化，充分展示优秀校长的成功经验，中国智慧工程研究会基础教育专业委员会等多家单位特联合举办“2016中国校长创新与发展大会”，旨在提升校长的专业化水平，促进一支具有较高理论素养和实践能力、懂管理、善创新的高素质校长队伍的形成与壮大，为我国教育事业的创新发展提供强大的人力资源保证。同时，为更好地总结推广“十二五”时期基础教育改革发展的经验和成果，为教育教学系统与信息技术研发生产系统的交流对接搭建平台，促进“互联网 教育”的协同创新，提升教育的现代化和信息化水平，首届“中国教育创新成果展”也将同期举办。 校长是一所学校的灵魂。时代的发展、教育形势的变化，对校长的治教理校、改革创新能力提出了新的更高的要求。如何应对新形势下不断出现的新问题、新情况、新挑战，促进学校提升教育质量，实现特色发展、内涵发展和可持续发展，已成为当代校长必须思考的重要课题。可以说，校长改革创新发展理念的确立、能力的提升，决定着师生、学校的前途和命运，影响着我国教育改革的进程。 正是基于校长群体在促进学校发展、推进教育改革进程中的重要地位和影响力，本次大会聚焦于校长治教理校、改革创新能力的提升，希望通过学习、培训、交流等形式，使参会校长能从对最新教育政策和形势的把握、管理能力、个人魅力与素质修炼等多方面提升自己的专业素养及业务能力。同时，通过与教育部门领导、行业专家、学者、同行等的沟通、交流，能更好地为学校今后的创新发展寻找到定位与方向。在“十三五”开局之年，在全面深化教育综合改革的关键之时，充分展示优秀校长的成功经验，为校长们点亮一盏指路明灯，提升校长的专业化水平，促进一支具有较高理论素养和实践能力、懂管理、善创新的高素质校长队伍的形成与壮大，促进教育治理体系的现代化，从而为我国教育事业的创新发展提供强大的人力资源保证，这正是本次大会举办的出发点与落脚点。 据悉，本次活动为期三天，会议规模将达1500人。大会分为主场峰会、教育创新成果展、主题沙龙等板块。论坛主题包括现代学校管理，建设教育强国背景下的教育家成长之路，中华优秀传统文化的融合与创新，互联网背景下的未来教育、未来学校与未来课堂等，紧扣时代脉搏，传递高层声音，汇聚真知灼见。主办方希望通过学习、培训、交流等形式和内容，使参会人员能从对最新教育政策和形势的把握、管理能力、个人魅力与素质修炼等多方面提升自己的专业素养及业务能力。同时，本次活动也将搭建起一个良好的互动平台，加强教育部门领导、行业专家、学者、一线校长等的沟通、交流，使校长能更好地为学校今后的创新发展寻找到定位与方向，同时促进优质教育资源的共建共享，助力于教育教学改革的纵深推进。 传递权威高层声音，汇聚各方真知灼见。关注校长职业生态，引领教育改革方向。盛会大幕即将开启，届时，相关部门领导、行业专家、各地中小学校长、知名教育信息技术产品研发企业及媒体将汇聚一堂，共谋智慧校园成长之路，共商中国教育创新发展大计。 (责任编辑：admin) |