近两年来的教育改革实践使我们深深地认识到:面向21世纪的政治崐课教学内容与体系改革要顺利成功必须同样以转变教学思想为先导。 一、关于基础的再认识。 随着科学技术尤其...
英语学科教学具有很强的思想性。《全日制高级中学英语教学大纲》崐指出教学中应该遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中。在课堂崐教学改革过程中,既要注意遵循语言教...
中学生心处于可塑性最强的年龄阶段,是形成人格及人的基本素质的崐关键时期。一个人能否成才,首先取决于他是否具有足够的辨别客观事物崐真善美的能力,是否有良好的道德行为...
全面推进和实施素质教育是我国面向新世纪教育改革面临的重大挑战。特别是第三次全国教育工作会议之后,如何正确认识和具体实施好素质教育,已成为当前各级教育行政管理部门和...
活动道德教育模式是在全国教育科学八五规划青年专项课题??活动道德教育模式建构研究的基础上提出的,也是全国教育科学九五规划国家教委重点研究课题??面向21世纪中国现代道德教...
中学生心处于可塑性最强的年龄阶段,是形成人格及人的基本素质的崐关键时期。一个人能否成才,首先取决于他是否具有足够的辨别客观事物崐真善美的能力,是否有良好的道德行为...
一、道德、道德教育、学校道德教育 时代发展到今天,人们对于道德教育的重要性已经认识得越来越清楚,但对诸如什么是道德什么是道德教育、学校道德教育旨在达到何种目的等更为...
党的十四届六中全会通过的社会主义精神文明建设的决议明确提出社会主义道德的原则和规范,即以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社...
自从美国这个历史不长的国家拥有学校之日起,学校就被视为年轻人学习最有价值东西的殿堂。在这里,教师、书籍与史实将青年人带入具有极强道德感的文化交流之中。而教师本身则...
德育过程作为一个动态系统来考察,是一个发展变化的过程,是教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者,启发他们自觉接受教育,形成教育者所期望的思想品德过程,笔者认为,...