教育知识 / 教育综合

日期：2017-05-26 10:42:46 点击：274 好评：0

现象一：学生下楼梯，突然一名学生低下头捡东西，后面的同学将他碰倒在楼梯上，造成一片混乱。现象二：在来往穿梭的车流中，几名小学生从容跳跃着跑过马路，令人瞠目结舌。...

日期：2017-05-26 10:42:23 点击：372 好评：0

班级是德育的主阵地，加强学校德育工作管理，必须协调好学校各个科室，处理好处个部门之间的关系，依据中小学德育工作有关规章和学校德育工作岗位职责要求，学校各部门及个人...

日期：2017-05-26 10:42:00 点击：385 好评：0

在多年的教育实践中，我们认识到中小学德育工作从内容到形式多有偏颇之处，如脱离儿童实际，口号式的东西较多，抽象的大道理较多，而实质性、基础性、实践性的教育则太少，特...

日期：2017-05-26 10:41:35 点击：387 好评：0

一、晨间及离园活动： 1、带手帕，衣着整洁，能高兴地接受晨检和晨练。 2、积极参加户外活动，能和同伴友好、合作游戏。 3、离园时，能自觉整理好仪表，带上自己的物品主动与老...

日期：2017-05-26 10:41:03 点击：242 好评：0

教育的艺术，不在于传授的本领，而在于关于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠（德）教育的真实内涵就是爱的渗透和被爱的激发，或许我们更策中于教师如何如何的传授。同样的学生，怎...

日期：2017-05-26 10:40:35 点击：342 好评：0

一、指导思想继续以三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高...

日期：2017-05-26 10:40:12 点击：276 好评：0

一、指导思想继续以三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高...

日期：2017-05-26 10:39:45 点击：266 好评：0

学生受教育处于三种环境中，即：学校环境、家庭环境和社会环境。而小学生受教育更多是处于学校环境和家庭环境之中。要使小学生全面健康地成长，班主任起着特殊的作用：架设学...

日期：2017-05-26 10:39:18 点击：448 好评：0

人们把教育工作者喻为人类灵魂的工程师，足以说明这一职业的崇高和神圣。随着我国教育事业的蓬勃发展以及时代赋予的新要求，更强调创新教育、素质教育的必须和迫切。因此进一...

日期：2017-05-26 10:38:51 点击：513 好评：0

人所共知，中国有尊师重道的传统，有所谓天地君亲师之说。可见教师是多么地受人尊重，教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、科学知识的传播者，又是论理、道德的传授人。教...