社交口才是一种技能、一种艺术。他是一个人在社会交往活动中口语表达能力的表现。大凡具有社交口才的人,说话时能闪烁出真知灼见,并由此能给人以精明、睿智、风趣之感。 社交...
青少儿普通话与口才培训中心的专家指出,否定型、干涉型家庭中的孩子更容易感到孤独,否定型和干涉型的家庭多采� 坝捎诤⒆硬惶埃⒆颖憔J艿脚馈闭庵纸逃绞健6哉庵...
儿童发展有两个最重要的影响因素:一是遗传,另一个则是环境。虽然遗传受基因决定不可控制,但为孩子预备一个好的教养环境,父母是可以做到的。下面是青少儿普通话与口才培训...
是人才不一定有口才,有口才的人一定是人才! 只抓孩子文化课?你OUT了!素质教育真的很重要! 您的孩子敢在课堂上大胆发言吗? 您的孩子在班干部竞聘演讲中总能脱颖而出吗? 您的孩子...
一.口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。 美国前总统林肯为了练...
口才开发必须从小抓起 孩子语言的发育经过发音期、理解期和表达期,也可分为五个时期: 语言预备期(0岁至1岁)是简单发音和初步理解阶段,又称先声期。孩子8个月左右时这种发...
儿童语言 的康复过程,是一个动态的长期的过程,同时也是一个艰辛的枯燥的过程。在教的同时要充分把握各种语言训练时机,运用激发性操作原理,充分利用前件辅助和后件鼓励的方...
远道而来 收获满满 201 4年11月5日,首届全国口才科目交流研讨会在新华大厦10楼如期举行。东营市小海豚口才教育学校迎来了又一批远道而来的客人。 口才科目作为一项朝阳行业,被越...
课程简介 中共中央、国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和教育部、国家语委《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》共同指出: 加强...
一、基础教学部分 基础教学部分是青少儿口才体系教学的主干内容,是在新时代新阶段口语交际语言艺术审美趋向的指导下,以实践为基础,培养合格的、较为优秀的口语交际与表达水...
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