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出口成章【解释】说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。下面是学习啦小编整理了表示口才好的词，希望对你有帮助。 通常用来表示口才好的词有： 口若悬河 【解释】若：好像;悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。 【出处】南朝宋刘义庆《世说新语赏誉》：“郭子玄语议如悬河泻水，注而不竭。” 滔滔不绝 【解释】滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。 【出处】五代后周王仁裕《开元天宝遗事走丸之辩》：“张九龄善谈论，每与宾客议论经旨，滔滔不竭，如下阪走丸也。” 三寸不烂之舌 【解释】比喻能说会辩的口才。 【出处】《史记平原君虞卿列传》：“毛先生以三寸不烂之舌，强于百万之师。” 语惊四座 【解释】四座：周围在座的人。形容发言独特、新奇，使人震惊。通常我们把方位分成四个，即东南西北。语惊四座就是说某人讲出来的话让在座的惊讶不已。 【拓展】形容一个人有才华，讲一句或一段话，把全场人都震惊了。 娓娓而谈 【解释】连续不倦地谈论着。 【出处】鲁迅《且介亭杂文二集〈中国新文学大系〉小说二集序》：“然而他并不“拙笨”，却也不矫揉造作，只如熟人相对，娓娓而谈。” 巧舌如簧 【解释】舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 【出处】《诗经小雅巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。” 舌战群儒 【解释】舌战：激烈争辩;儒：指读书人。指同很多人辩论，并驳倒对方。 【出处】明罗贯中《三国演义》第43回：“诸葛亮舌战群儒。” 出口成章 【解释】说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。 【出处】《诗经小雅都人士》：“彼都人士，狐裘黄黄，其容不改，出言成章。” 能言善辩 【解释】能：善于。形容能说会道，有辩才。 【出处】元无名氏《气英布》第一折：“恰才灵壁之战，项王遣使征布会，布与龙且有隙，称病不赴，若得能言巧辩之士，说他归降，纵项王驰还……破项王必矣。” 能说惯道 【解释】形容人口才好，很会讲话。 【出处】明无名氏《渔樵闲话》第三折：“但熟甜瓜软处偏捏，蜡枪头会道能说。” 口齿伶俐 【解释】口齿：说话、言谈;伶俐：聪明，灵活。谈吐麻利，应付自如。形容口才好。 【出处】清曹雪芹《红楼梦》第三十三回：“宝玉素日虽然口角伶俐，此时一心却为金钏儿感伤，恨不得也身亡命殒。” 辩才无阂 【解释】佛教语。指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。 【出处】《艺文类聚》卷七六引南朝梁王筠《国师草堂寺智者约法师碑》：“显证一乘，宣扬三慧，辩才无阂，游戏神通。” 伶牙俐齿 【解释】伶、俐：聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。 【出处】元吴昌龄《张天师》第三折：“你休那里便伶牙俐齿，调三干四，说人好歹，讦人暧昧，损人行止。” 学好少儿口才，一定要找专业的口才老师，名师出高徒！ 我们的优势：上海演讲与口语传播研究会指定培训单位，曹可凡、陆澄顾问团队； 我们的教学：10-15人小班教学，学员充分互动，益于孩子能力提升及修养； 我们的学员：大班至小学五年，分班教学，1000余名家长和小朋友的选择！ 我们的课程：即兴发言、情景对话、演讲与口才、讲故事与表演、朗诵与考级 我们的特色：可以提供专业的免费测试与体验，徐汇、浦东等五大校区陆续开放； 我们的简章：上海专业少儿口才培训班招生简章 我们的电话：400-882-1988 021-51860017 (责任编辑：admin) |